イエカ戦に戦意喪失 文章理解４問
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文章整序：ア～オを、正しい順序に並べ替えてください。
＜ア＞
感情：資格試験は、要するに、問題を解けるかどうかで、知識の勝負だろ。
理性：学習で知識を増やせば、それに比例して得点や合格率も上がりますね。
感情：少なくとも、１０％を５０％や６０％に上げる余地はあるよな。
理性：一方、イエカ戦は、スピードの勝負で、運動神経が物を言いますね。
＜イ＞
感情：なにしろ勝率（捕獲成功率）が低すぎる（１～２割）もんな。
理性：しかし、行政書士試験の合格率も、１０％程度で推移していますよ。
感情：ああ、たしかに表面の数字だけを見れば、同じようなものだな。
＜ウ＞
感情：だけど、それとこれとは、話が違うぞ。
理性：同じ１０％や２０％でも、実際のレベルは異なるということですか？
＜エ＞
理性：なぜ、眠い（寝不足になった）んですか？
感情：イエカのせいだよ。 ゆうべはイエカにモテモテでな。
理性：メスとはいえ、うれしくないですね。
感情：近年はもう、＜ Ａ ＞する＜ Ｂ ＞すら、なくなったよ。
＜オ＞
感情：運動神経ゼロの俺が、イエカのスピードに勝てるわけねえだろ。
理性：運動神経の有無は、要するに、天性の才能の有無ですしね。
感情：ある意味では行政書士試験よりもはるかに分が悪い勝負なのさ。
理性：だから、お手上げで、戦意喪失したんですね。
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文章整序の解答
エ・イ・ウ・ア・オ の順
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空欄補充：空欄Ａ・Ｂに当てはまる語句（どちらも漢字２字）は？
ヒント
「戦意」を言い換えると？
解答例
Ａ捕獲 Ｂ闘志
Ａ捜索 Ｂ意欲
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下線部説明：下線部の理由（３５字程度）は？
ヒント
行政書士試験との違いは？
解答例 ３４字
運動神経が物を言う以上、努力が通用せず、勝率を上げる余地がないため。
才能が物を言うので、努力が通用しにくく、勝率を上げるすべがないから。
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内容把握（理由とともに４０字程度で）
「勉強が苦手」と「運動が苦手」では、しいて言えば、どっちがマシか。
ヒント
「二月の勝者」というドラマで、似たようなセリフがあったと思います。
解答例 ３７字
前者。勉強は努力が反映されやすいが、運動は才能の欠缺をカバーしにくいため。
前者は努力がある程度は通用するが、後者は才能ゼロだとお手上げなので、前者。
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資格試験よりも厄介な衛生害虫 文章理解４問
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文章整序：ア～オを、正しい順序に並べ替えてください。
＜ア＞
生徒Ｓ：だとしても、勝率２割以下の勝負に、変わりはないですよね？
先生Ｔ：表面や一部分の数字だけを鵜呑みにしたら、ダメよ、ダメダメ！
生徒Ｓ：同じ１割や２割でも、虫と資格試験とでは、事情が異なるんですか？
先生Ｔ：資格試験は、要するに、問題を解けるかどうかでしょ。
生徒Ｓ：知識を増強すれば、得点や合格率も、それに比例しますね。
＜イ＞
先生Ｔ：筆者は、それらが絶望的なレベルよ。 とうてい歯が立たないわ。
生徒Ｓ：資格試験と違って、実力や勝率を＜ Ａ ＞すら、ないんですね。
先生Ｔ：だから、たったの１割や２割の勝率でも、しかたないのよ。
＜ウ＞
生徒Ｓ：筆者ｖｓイエカもしくはノミバエまたはゴキブリの勝負は？
先生Ｔ：筆者の勝率は、正確な統計はないけど、だいたい１割～２割程度ね。
生徒Ｓ：宅建業法３９条（手付額の制限）を準用してるんですかね。
先生Ｔ：とにかく、ほとんど負けっぱなしで、まるで話にならないわ。
生徒Ｓ：プロ野球の助っ人（外国人選手）が打率２割以下で終わったら・・・
＜エ＞
先生Ｔ：もちろん、そのためには、学習が必要だけどね。
生徒Ｓ：少なくとも、１割や２割を、＜ Ａ ＞は、ありますね。
先生Ｔ：一方、イエカなどとの勝負は、要するにスピードの勝負でしょ。
生徒Ｓ：つまり、運動神経や動体視力の勝負ですね。
＜オ＞
先生Ｔ：翌年には、いない（退団してる）だろうね。
生徒Ｓ：ところで、宅建試験の合格率は、１５％～１８％程度ですよね。
才能ゼロの筆者が、なぜ、推定４７点で一発合格できたんですか？
先生Ｔ：ユーキャンの講座の教材が良かっただけでしょ。
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文章整序の解答
ウ オ ア エ イ の順
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空欄補充：空欄Ａに当てはまる記述（１０字以内）は？
ヒント
●●●させる●●
●●られる●●●
解答例 ８字
アップさせる余地
上げられる可能性
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内容把握（たとえば、どんな生物か？）
「イエカやノミバエやゴキブリが見る（感じる）筆者の動き」は、
「筆者が見る『どんな生物』の動き」に、近いと思われるか？
ヒント
動きのスピードは？
解答例
カメ / カタツムリ / ナメクジ
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下線部説明：下線部にならない例外（１５字程度）は、たとえば？
ヒント
●●で、●●が●●●の場合。
●●●●●や打●が●いとき。
●●で●●に●●●たケース。
解答例 １４字
投手で、投球が好成績の場合。
ホームランや打点が多いとき。
走守で大幅に貢献したケース。
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