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『 教育勅語 きょういくちょくご 』
意訳( 口語文 ‐ こうごぶん )
国民の皆さん、私たちの祖先は、国を建て初めた時から、
道義道徳(どうぎどうとく)を、大切にする、
という大きな理想を掲げてきました。
そして全国民が、国家と家庭のために心を合わせて力を尽くし、
今日に至るまで美事な成果をあげてくることができたのは、
わが日本のすぐれた国柄のおかげであり、
またわが国の教育の基づくところも、ここにあるのだと思います。
国民のみなさん、あなたを生み育ててくださった両親に、
「お父さんお母さん、ありがとう」と、感謝しましょう。
兄弟のいる人は、「一緒にしっかりやろうよ」と、
仲良く励ましあいましょう。
縁あってむすばれた夫婦は、「二人でたすけあっていこう」と、
いつまでも協力し合いましょう。
学校などで交わりをもつ友達とは、
「お互い、わかってるよね」と、信じあえるようになりましょう。
また、もし間違った事を言ったり行った時は、
すぐ「ごめんなさい、よく考えてみます」と自ら反省して、
謙虚にやりなおしましょう。
どんなことでも自分ひとりではできないのですから、
いつも思いやりの心をもって「みんなにやさしくします」と、
博愛の輪を広げましょう。
誰でも自分の能力と人格を高めるために学業や鍛錬をするのですから、
「進んで勉強し努力します」という意気込みで、知徳を磨きましょう。
さらに、一人前の実力を養ったら、それを活かせる職業に就き、
「喜んでお手伝いします」という気持ちで
公=世のため人のため働きましょう。
ふだんは国家の秩序を保つために必要な憲法や法律を尊重し、
「約束は必ず守ります」と心に誓って、ルールに従いましょう。
もし国家の平和と国民の安全が
危機に陥るような非常事態に直面したら、
愛する祖国や同胞を守るために、それぞれの立場で
「勇気を出してがんばります」と覚悟を決め、力を尽くしましょう。
いま述べたようなことは、
善良な日本国民として不可欠の心得であると共に、
その実践に努めるならば、皆さんの祖先たちが昔から守り伝えてきた
日本的な美徳を継承することにもなりましょう。
このような日本人の歩むべき道は、
わが皇室の祖先たちが守り伝えてきた教訓とも同じなのです。
かような皇室にとっても国民にとっても「いいもの」は、
日本の伝統ですから、
いつまでも「大事にしていきます」と心がけて、守り通しましょう。
この伝統的な人の道は、昔も今も変わることのない、
また海外でも充分通用する普遍的な心理にほかなりません。
そこで、私自身も、国民の皆さんと一緒に、
これらの教えを一生大事に守って高い徳性を保ち続けるため、
ここで皆さんに「まず、自分でやってみます」と明言することにより、
その実践に努めて手本を示したいと思います。
明治二十三年(一八九〇年)十月三十日
御名(御実名「睦仁」)・御璽(御印鑑「天皇御璽」)
発行 明治神宮社務所 さま 小冊子内容より 文字起し
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教育勅語を耳で聴こう
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教育勅語その2 友愛(ゆうあい)
教育勅語その3 夫婦の和(ふうふのわ)
教育勅語その4 朋友の信(ほうゆうのしん)
教育勅語その5 謙遜(けんそん)
教育勅語その6 博愛(はくあい)
教育勅語その7 修学就業(しゅうがくしゅうぎょう)
教育勅語その8 知能啓発(ちのうけいはつ)
教育勅語その9 徳器成就(とくきじょうじゅ)
教育勅語その10 公益世務(こうえきせいむ)
教育勅語その11 遵法(じゅんぽう)
教育勅語その12 義勇(ぎゆう)
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