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★ピアノレッスン★レッスンについての考え方／レッスン内容と方向性について
・・・
よろしくお願い致します。
前記事の
茶筒は丸いか四角いかというのは
ピアノにももちろん
言えることです。
繰り返し言い続けているように
技術（動作）も
表現も
とても繊細なことなので
少しの違いが
大きく結果を変えます。
白か黒かのような
二者択一的な考え方を
しないことが
一番の近道かと思います。
例えば・・・
ピアノを弾く時
身体が
動いた方がいいのか
動かない方がいいのか
という２つに１つの考えではなく
動くとすればどう動くのか
動かないとすればどう動かないのか
・・といった
微妙な違いを考える
視点を持ちたいですね。
そして
ピアノの演奏姿は
大体横から見るということも
考慮しなくてはなりません。
上手いなと思うピアニストが
一見
あまり動いていないように見えても
それは、
前後には
あまり動いていないということで
実は横には動いているのを
横から見ているから
気づかないのかもしれません。
逆に
上手いなと思うピアニストで
結構動いている人がいても
その時弾いている
音の重さや長さ、
つまり音楽の変化に合っている
動きをしているのかもしれません。
好きな演奏をするピアニストが
動いているから
自分も動こうと思って
音楽の邪魔をする動きをふらふらしていたら
違う方向へ行ってしまうかもしれないし
同じく良いと思うピアニストが
あまり動かないから
動かずに弾こうとして
肩甲骨も股関節も固めて
頑張って固まったら
何か弾き難いな・・となるかもしれません。
繊細で
微妙なことなのだと
考えたいですね。
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Megumi（野谷 恵）
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