【桐壺197-③】古文単語～「聞こえつく」とは？
こんばんは
あいです。
塾や夜の勉強の前にお読みくださいね♪
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■【など】…～などと（引用）
■【聞こえつく】…申しつける
■【たまへり】…～ていらっしゃる
■【（已然形）+ば】…～ので、～すると
■【幼心地】…幼心
■【はかなし】…ほんのちょっとした
■【花紅葉】…花や紅葉（花鳥風月）
■【心ざし】…お気持ち、愛情、好意
■【見え（見ゆ）】…見せる
■【たてまつる】…～申し上げる
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今日は、「聞こえ～」の複合語についてお話ししますね♪
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イラスト訳をし始めて、半年以上が経ちました。
いつもお読みくださるみなさん、本当にありがとうございます♪
(●´ｴ`●)
重要古語については、以前にも説明したなと思えるものも多くなってきました。
下のリンクに、過去記事がありますので、詳しく知りたい方は、そちらのほうも読んでみてくださいね♪
今日は、「聞こえ～」の複合語のお話です。
これも、以前に何度か説明してきましたが、
忘れた頃の復習が、長期記憶につながる
ということを念頭に置いて、
「あ、前にも出てきたかも(*^_^*)」
という気持ちを持って読んでみてくださいね♪
「聞こえ（聞こゆ）」は、さっきやりました「見ゆ」の場合と同じく、受身の「ゆ」がついた形ですね。
【聞こゆ】
①聞こえる
②評判になる、噂される
③理解できる
④申し上げる（「言ふ」の謙譲語）
⑤～申し上げる（謙譲の補助動詞）
今回は、「聞こえつけ（聞こえつく）」という複合動詞になっています。
これ、以前出てきた「思し～」などの複合語 と同様、
敬語を外せば、訳出がスムーズにいくパターン☆
すなわち、④の謙譲語の意味なのです！
(-c_,-。)
聞こえつく
↓
（「聞こゆ」＝「言ふ」の謙譲）
↓
言ひつく
ここで、もう一つのポイントは、
「つく」が古典文法では、下二段活用だということ！
(`・д´・ ；)
つまり、「つく」のではなく、「つける」と解釈します。
え？なぜ「つける」の意になると分かるかって？？
聞こえ ／ つけ ／ たまへ ／ れ ／ ば
↑
ほら！「つけ」の直後に「たまへ（たまふ）」という補助動詞（用言）が連なっていますよね♪
活用形を見分ける時は、直後の接続を見て下さい！
なので、「つけ」は、用言に連なる連用形です♪
つけ ／ つけ ／ つく ／ つくる ／ つくれ ／ つけよ
徒然草の冒頭「…そこはかとなく書きつくれば…」から、
「つく＝つける」であることを、習ってる人も多いはずです！
チクリ？( ﾟ-ﾟ)( ﾟﾛﾟ)(( ﾛﾟ)ﾟ((( ﾛ)~ﾟ ﾟ
いいえ。
この場合は、
「言って聞かせる」などの意味合いが強いと思います。
「申しつける」と訳出しても、しっくり意味が通じそうですね♪
(o^-')b
☆その他の重要古語☆
■聞こゆ」についてはこちら→
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【古文】
など聞こえつけたまへれば、幼心地にも、はかなき花紅葉につけても心ざしを見えたてまつる。
今回の古文、一語一語、現代語訳できますか？
難しいようなら、イラスト訳や上の重要語句を復習してね♪
あいでした