きょうだい平等でなくちゃ!

上の子も下の子も同じように接しないと・・・

って思っていませんか?

 

 

元小学校教員・2児のママ

 

アドラー心理学と母育メソッドで

わたしらしい子育てと人生をつくる

勇気づけコミュニティスクール

 

Coconialy(ココニアリィ)主宰

渡辺歩実です

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昨日は、勇気づけi-colorカウンセリングでした。

 

 

 

いつものGWならお仕事は

入れないのですが、

おこもり週間なので子どもたちを

パパに見てもらえる今がチャンス!

 

 

 

家族一人一人との付き合い方

コミュニケーションのポイント、

ご相談者さんの素質的魅力の

活かし方など・・・

一時間半たくさんお話しました。

 

 

 

ご兄弟でcolorが違うので、

それぞれの素質を踏まえた

お子さんへの声のかけ方の

ポイントなどもお伝えしたら

 

 

 

「子どもによって(対応や声かけ)を

変えることは全然してこなかったです・・・」

とビックリされていました。

 

 

そっかぁ、そうですよね。

きっとこれはどの家庭でも

よくある話。

 

 

 

兄弟によって変えるよりも、

なんなら、

「兄弟平等に接しないと!」

と思っているママも

多かったりしますよね。

 

 

 

私も、i-colorを知っていなかったら

そういう兄弟神話みたいなのに

がんじがらめにされてたと思う・・・

 

 

 

でもね、

 

 

 

統計心理学i-colorの

開発者田中久雄社長が

おっしゃていたのですが、

 

 

 

「育てる」はもともと

「素立てる」

 

 

 

その子どもの素質を見抜き

活かされるようにサポートすることが

親の役目。

「育てる」の原点だと言います。

 

 

 

つまり、

兄弟一人一人、生まれ持った

「素質」は違うわけなので、

 

 

 

「素の立て方」=育て方も

子どもによって

変えていく必要がある!

ということなんですよね。

 

 

 

でも、私たち親は

つい自分の価値観を基準に

子どもを見てしまうし、

自分の使い慣れたやり方を

子どもにもやってしまう。

 

 

 

もちろん、

子どもを幸せにしたい

という愛情には変わりないんだけど♡

 

 

本当に子どもを幸せにしたいと思ったら

子どもの「素」を知らないとね!

子ども一人一人の幸せの形を

知ろうとしないとね!

 

 

 

じゃないと、

「“しつけ”じゃなくて”おしつけ”です」

だそうですよ(笑)

 

 

 

お子さんの「素」が何かは、

子どもの様子をじ~っくりと観察して

子どもにヒアリングして・・・

 

 

 

と、時間をかけて研究することが

必要になります。 

 


 

でも、

ママ自身の価値観のフィルターが

かかってしまうので

ひとりで研究するのは

結構難しいんですよね。

 

 

 

そんな時に、

統計心理学i-colorがとても便利です♡

 

 

 

わが家もi-colorをヒントにして

子どものことを日々研究しています^^

わが家がどんな風に活用しているか

また今度あらためて紹介しますね!

 

 

 

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渡辺歩実

 

 

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