【教室レポ】いらっしゃいませ!アイスクリーム屋さんです | 大阪 岸和田 モンテッソーリ幼児教室「ラポム」 0才からはじめるモンテッソーリ教育  発達の教室 言葉の遅れ 

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0才からはじめるモンテッソーリ教育
自分で考え、自立する子どもに。
『できる』をふやし笑顔に。
モンテッソーリ教室
大阪 岸和田 幼児教室「ラポム」主宰 
モンテッソーリ教師の
西口ゆかこです。

おばあちゃんにかってもらったおもちゃを見せたくてもってきたAちゃん。


お料理をつくり大満足。
その流れでごっこあそびを。

アイスクリーム屋さんのお姉さんになりきり
「いらっしゃいませ!一列に並んで下さい。」


身近な人とごっこ遊びでやりとりをすることでお友達との関わりの準備や自信にもつながるから存分に経験することは大切なところ。


買い物に行った先で店員さんのことをよくみているのがあらわれていました。

しぐさや丁寧な対応

それは憧れからじっくりみています。
おうちのことも同じ。

やってみたいなあと思う大人の手元をよく見ています。
だから見られていることを意識する。
それだけで正しく美しい動作にかわるものです。

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