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このブログは息子 こうま（4歳 年少）
…2歳半の時に発達外来を受診して、現在は自閉症スペクトラム（高機能自閉症）と診断されています。市外の療育園と市内の幼稚園を併用しています。
娘 ことり（1才）
…我が強く、嵐を起こすトラブルメーカー。兄をよく泣かしています。コキンちゃんとピンクの物が大好きという乙女な一面もある。
の2人育児に奮闘する、専業主婦ますこのブログです。
主に息子の療育について書いています。
前回の記事で、自己理解（自分とは何か）を促すために、療育園の園長がこうまにインタビューをした事を書きました。
私もそれを真似してやってみました
実はこうまなんですが、自転車の練習が嫌いです
前にも書いたのですが、おもちゃ欲しさになんとか乗ることはできましたが、おもちゃを獲得してからは「嫌だ」「やりたくない」と乗ろうとしません。
今日も夫が練習に誘った所「嫌だ
！！」とはっきり言っていたので聞いてみることにしました。
！！」とはっきり言っていたので聞いてみることにしました。まずこうまの気持ちが大切なので、
「こうまは自転車乗れるようになりたい？なりたくない？（二択）」と聞くと
「びゅーんびゅーんってできるようになりたい」と答えてくれたので、
「乗れるためには練習しなきゃいけないよ」と言いましたが、
「練習は嫌なの！！！」と拒否されてしまいました…
（ここまでこうまが拒否する気持ちがわからない…）と思って、園長のインタビューをパク…いや参考にしました
いつもは口頭で聞いても話をそらしたり、うまく言葉に表せないのですが、
こうやってこうまに聞きながら文章で書くと、こうまもしっかりと「練習が嫌な理由」を教えてくれました。
どうやら『自分はできない』と自信がないような感じがしました
この前公園を3周できた動画を見ながら
「こうまは上手にキックできてるよ。大丈夫だよ！」と言うと
見た目でみるみるわかるくらい表情が穏やかになって
「自転車乗りに行く！！」と自分から言ってくれました
ただ
パパとは絶対にやりたくない
と念を押してましたが…
視覚化する事で、表出できない不安を伝えることができたり、自分の問題を振り返ることができたり
この方法はこうまと私にはピッタリだなぁ…と思いました。
本人の言い表せない心のモヤモヤが伝えられるのもいいし、私も本人の伝えたいことがわかって良かったです。
こうまとのやりとりが楽しくもなるので
インタビュー、もう少しやってみようと思います。
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