仲間と共に歩む支援のチーム｜古賀さんの誕生日に寄せて

 古賀さんのお誕生日に寄せて。

常勤としてチームに加わってくださってから、

私は気づけば「このタスクなら古賀さんに託せられる！」と、

頼もしさに甘えられることも増えました。

「基本、できないというのがイヤなんです^^」

その言葉にどれほど心強さを感じ、

どれほど助けられてきたことでしょう。

爽やかな笑顔と、まっすぐな姿勢。

仲間を支え、チームを導く力。

そのすべてが、Wonder Forestに大きな光を灯しています。

一緒に歩んでくれてありがとう。

いつも支えてくれてありがとう。

これからもよろしくね。

 

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エデュテインメントで

人と社会にワクワクを

Wonder Forest

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保育所等訪問支援を活用した小中移行支援の成功事例｜不登校を防ぐために学校と共にできること

 「もう、辛くていけません」

これは、中学進学を迎えたばかりのゴールデンウィークにIくんがつぶやいた言葉。

その言葉から１年。保護者・先生・専門家でどのように「自分らしく登校する」に繋げたか、その奇跡の事例をまとめました。

 

＜中学校入学まで＞

Iくんは小学2年からトータスキッズに通い、5年生から保育所等訪問支援を開始。集団行動が難しかったIくんも、6年生の頃には成長と先生方の工夫による支援環境づくりのおかげで、交流級でも楽しく活動できるようになっていました。

けれども中学では、その成長ゆえに「困っていること」が伝わりにくくなり、先生方も支援の必要性を捉えづらくなっていたのかもしれません。

＜専門家・先生・保護者の協働＞

そこで再開された訪問支援。

これまでの歩みを振り返り、

どんな支援が有効だったのか、

小学校と中学校の違いを整理し、

新しい環境での改善策を出し合いました。

保護者、先生方、そして私たち専門家。

それぞれの想いと知恵を重ね合わせ、

「自分のペースで通える学校環境」を一緒に築いていきました。

その積み重ねが、Iくんの安心を支え、少しずつ前に進む力を育てていきました。

＜Iくんの今＞

1年経った今、Iくんは先生と一緒に1日の流れや1か月の予定を確認しながら、安定して学校に通えています。交流級にいる時間も少しずつ増え、笑顔も戻ってきました。

この事例に共通するのは、

「やってみよう」と動いてくださった先生方と、

「できることを支えます」と動いてくださった保護者の存在。

先生の工夫が子どもの変化を生み、

その変化が保護者の安心につながり、

安心が先生への信頼となって支援を後押しする。

理想的な好循環が回っていたのです。

＜訪問支援の意義＞

保育所等訪問支援の意義は

「個に合った支援環境構築を通して、集団生活を豊かにすること」。

子どもの成長を支えるだけでなく、

先生の「できた！」を増やし、

保護者の安心を広げる。

そして、そこにある集団も豊かにする。

もちろん、すべての子どもにとって学校が最適な場所とは限りません。

けれど、適切な支援環境があれば、

不登校を防ぐことができるケースは確かにあるのです。

＜教育委員会・先生方へ＞

義務教育は、子どもに与えられた大切な権利。

その権利を活かすために、専門家・教育委員会・学校が手を取り合い、

一人ひとりの「行ける」「やりたい」を支える環境を共に築いていきたい。

この取り組みは、一人の子を支えることを超え、

地域全体の学びを豊かにする力になります。

もし「この取り組み事例を詳しく知りたい」「一緒に不登校支援に取り組もう」と思ってくださる教育委員会や先生がいらしたら、ぜひお声がけください。

＊園・学校で子どもの「できた！」を増やしてあげるには？そんな方には通所での個別指導（児童発達支援or放課後等デイサービス）と園・学校での行動観察等（保育所等訪問支援）との組み合わせがおすすめです。個別と集団両面で、できるを増やす支援環境をサポート。

利用ご希望の方、詳しくはトータスキッズまで。

https://www.ts-kids.com/mailform-v7.0/index.html

（トータスキッズ問い合わせフォーム）

 

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「困った…」を

「できた！」に変える支援の場

トータスキッズ

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「筆ロックinうわまつり」（横須賀）｜アートでつながる共生と挑戦の場

令和7年度横須賀市市民協働推進補助金事業に採択された企画

「筆ロックinうわまつり」。

（Wonder Forest「N-fes」は令和6年度に採択されている）

トータスキッズアートクラス他、発達に凸凹のある子どもたちとのアートイベントを手掛けるWonder Forestと協働できないか、と一般社団法人筆WORK代表・田ノ岡さんが来訪してくださいました。

 

「子どもから大人まで。アートで戦う新しい文化を作る。」

とは、筆ロックのHPにあるメッセージ。

「戦う」と聞くと少し強く響くかもしれません。

でも、その言葉が持つ意味は、

倒すためではなく、

自分をアートにぶつけ、曝け出し、

互いの作品を見せ合いながら、

認め合い、讃え合う“戦い”。

それは、一人ひとりが自分らしく進化するための挑戦なのだと、私はお話を伺いながら思いました。

Wonder Forestも掲げる「多世代・多種・多様な人が共に育つ場」。

まさにそのmissionと重なり合うこうした取り組みが、

地域に、未来に広がっていくよう応援しています！

現在、決まっている開催概要は下記のとおり。

エントリーご希望の方は、9月中旬ごろ筆ロックのHPをチェック！

 開催概要

【筆ロックinうわまつり】

日時：2025年10月11日(土)　お昼～16:00頃予定

場所：うわまち広場（神奈川県横須賀市上町二丁目36番地／うわまち病院跡・駐車場エリア）

内容：バトル／ライブペイント

 エントリー費：バトル＝無料、ライブペイント＝3,000円予定

＊障害の有無に関わらず「同じ土俵」で参加できることがテーマ

＊上町商店街主催「うわまつり」内イベントとして開催

＊エントリー開始は9月下旬予定（HPで公開）

筆ロック

https://fuderock.com/

 

＊トータスキッズアートクラスは、発達に凸凹のある子が、アートを通して「自分を表現する力」や「他者と関わる力」「やってみたい！を形にする力」を育むクラス。アート　X　小集団でワクワクする心と生きる力を育む支援を体感してみませんか（アートクラスの子、筆ロック、出てみよう^^！）

まずは指導見学から。

ご連絡お待ちしています。

（問合せは下記URLまたはQRコードにて。）

https://www.ts-kids.com/mailform-v7.0/index.html

（トータスキッズ問い合わせフォーム）

 

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トータスキッズα・αJr合同授業参観｜「すごい！」の拍手が力になる

8月22日（平日クラス）・23日（土曜クラス）、

トータスキッズα・αJrの合同授業参観が行われました。

子どもたちがこれまで制作してきた作品をスライドにまとめ、

一人ひとりが役割を担って発表。

テーマに沿った作品は、どれも個性豊かで、

見ている大人たちの心をワクワクさせてくれました。

中でも印象的だったのは、

連続するスライドに小さなワニを隠した作品。

「右上！」「あ、下の方！」と

会場から声が上がり、大盛り上がりでした。

＜学びは協働のなかで深まる＞

レクリエーションでは、みんなの投票で決まった「ハンカチ落とし」。

説明を聞き、大きな輪になり、

仲間と一緒に笑い合う時間。

そして最後には、子どもたちと保護者からの感想が。

年に数回の授業参観は、

子ども・保護者・スタッフが一緒につくる協働の場です。

 

＜「すごい！」の拍手が力になる＞

回を重ねるごとに、子どもたちの発表力は磨かれ、

「伝える力」が育っていく。

拍手をもらい、「すごい！」と褒められる体験は、

挑戦する心をさらに強くしていきます。

支援環境の中で、これほど多くの「できた！」が生まれること。

それは私たち大人にとっても、学びの連続です。

保護者の皆さま、いつも温かいご協力をありがとうございます。

これからも、共に子どもたちの「できた！」を育んでいきましょう。

 

＊トータスキッズαは、発達に凸凹のある子が、ICTを学びながら、自分の“好き”や“強み”を探し、スキルとともに他者との関わり方や役割意識を育てていくクラス。地域応援プロジェクトでは、自分の制作物が“地域の人に届く”という体験を通し、「自分にもできることがある」感覚を育んでいます。IT X　小集団で広げる「生きる力」の支援を体感してみませんか？

まずは指導見学から。

ご連絡お待ちしています。

（問合せは下記URLまたはQRコードにて。）

https://www.ts-kids.com/mailform-v7.0/index.html

（トータスキッズ問い合わせフォーム）

 

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横須賀キャリア教育交流会に参加｜教育委員会・商工会議所・地域がつながり子どもの未来を育む

横須賀市・横須賀市教育委員会・横須賀商工会議所が連携して進める

「よこすかキャリア教育推進事業」。

その一環として開催された 「よこすかキャリア教育交流会」 に参加させていただきました。

＜子どもの未来を地域全体で育む試み＞

よこすかキャリア教育は、横須賀市の小・中学生に向けて、

「将来の自分を考えるきっかけ」を届ける取り組み。

今回の交流会では、

＊大津中学校・鴨居中学校での実践事例

＊実施企業の取り組み紹介（インタビュー形式）

などが紹介され、教育現場と企業の熱意が交差する時間となりました。

 

＜地域とつながり育み合う＞

会場には、地域活動やPTAを通じてお世話になっている方々のお顔も。

行政・教育委員会・企業・市民が垣根を越えて、

子どもたちの学びを応援する。

その姿に、横須賀というまちの力を感じました。

＜感謝を込めて＞

このような貴重な場にお招きいただきました

横須賀市商工会議所の皆さまに、心より感謝申し上げます。

子どもたちが未来を描くとき、

地域の大人たちが

ときに「先生」として

ときに「伴走者」として

ときに「地域の仲間」として

共に歩む。

そんな温かなキャリア教育を、共に考え広げていきたいと思います。

〜ITを通した未来を生きる力の教室「Wonder Labo」では現在生徒を募集中！〜

Wonder Laboは単にITスキルや知識を学ぶのではなく、ITを活用しながら自分たちの「やってみたい！」を形にする実践活動を通して、「考える力」「行動する力」「関わる力」「興味開発」を育む学びの場。

AIが進化する時代だからこそ、人間にしかできない力を未来を生きる子どもたちに！

Wonder Laboの詳細・見学申込はこちらから

https://wonderforest.co.jp/information/?p=646

ご連絡お待ちしています！

 

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