It's never too late to be who you might have been.-Geouge Eliot5歳児と2歳児のママ、慶應通信在籍・休学中。2012年入学、文Ⅰ66期生です。
レニー・ゼルヴィガーの一世一代の当たり役。 もう１０年以上前の作品ということが信じられないほど、今観てもまったく違和感がありません。コメディ映画ですが、人間の普遍的なところをうまく抽出しているのでしょうね。非常に良作だと思います。 ブリジット・ジョーンズの日記 [DVD]/ソニー・ピクチャーズエンタテインメント ￥3,990 Amazon.co.jp ヒュー・グラントとコリン・ファースは、ケンブリッジの同窓生という設定。もともとヒュー・グラントはオックスフォード大出身のポッシュな俳優として知られています。そのグラントの話し方ですが、タカタカと短くスタッカートが入っている感じで、しかも早口で口の中で言うので、私にはほとんど聞き取れず・・・。コリン・ファースの方は堅物というキャラクター設定のためか、喋り方も真面目一徹、こちらは比較的分かりやすいような気がします。アメリカ人女優レニーは、もちろん撮影前にアクセントトレーナーとエクササイズをしているわけで、私などが言うのもはなはだ恐縮ですが、たしかになんだかイギリスっぽい！話し方です。（私の中でのイギリスっぽい話し方とは、発音が少し硬質な感じで、口を丸めて口の中でオ、という発音が多い感じ、アメリカっぽい話し方とは、発音が柔らかく開放的でだらしない（失礼）という感じで、アとエの中間の音を伸ばす感じです。）ところで、この映画の中で、ヒュー・グラントがコリンファースの前妻を寝とったということになっているのですが、その前妻は日本人で、「cruel-raced」と言われています。イギリス人らしい毒舌ですね。 にほんブログ村
「○○～」と名前を呼ぶと「ヤダヨ？」と返事をするうちのドラ娘（1歳11カ月）は、いつ卒乳するのでしょうか。（ドラ娘作）道端でもスーパーでも、何か嫌なことがあると（それはしょっちゅうある）、般若の形相で「ダッコ！オッパイ！」と絶叫するのはやめて欲しい夫の弟夫婦のところにも、同じくらいの女の子がいて、そちらは専業主婦の奥さんが、早期教育ということでせっせと幼児教室に通わせているので、1歳にして「サンサンゴゴ（三々五々）」などと口走っている幼児なのだが、一緒に並ぶとまあその差は歴然。義父は、「昔は小学校低学年でもお母さんのオッパイ飲んでたぞ～」なんて言いますが、うちのドラ娘はそんな小学生になるのではないかと密かに心配しています。もうこんなに大きいんだけどな。西洋史概説Ⅱのアウトラインを作りました。今回のテーマの「気楽にレポートを書く」を守り、あまり考えずにさ くっとデザイン。あとは肉付けです。にほんブログ村
楽しい西洋史概説Ⅱのレポート課題。以前も、この課題が好き、と書いたけれども、好きな理由を書いていなかった。好きな理由は、こういう枠組みで考えなさい、という指定が結構細かくされているからなのです。西洋史概説Ⅰのときは、シャールマンの戴冠の意義を述べよ、みたいな感じだった。これが広すぎて、アホな私は、文献の切り貼りで終わってしまい、読んでもらうのも申し訳ないようなレポートしか作れませんでした。（それなのに当時のブログには、どうやったらAがとれるんだろう？などと傲慢なことを書いた覚えが・・・恥さらしですね。今からでも削除したいでも、恥ずかしいけど自分の思考の足跡なので、そのままにしておきます。）概説Ⅱの方は、イギリスの帝国主義、帝国意識について、現在の研究のアプローチを踏まえた上で、帝国意識の涵養に役だった事象を具体的に挙げなさい、みたいなテーマ。なんと親切なここまで指定してもらって、やっと、何をどう考えたらいいのか、薄ぼんやり見えてきます。とはいえ、レポートを開始してみると、また困ることを発見。どういう文章を書いたらいいのか分からないのです。職業柄レポートはよく書くので、A41枚、とか、A42枚、とかA44枚、とか文章を書くこと自体は慣れてはいるのですが、その場合、データをあげて、それについて言えることを書くのが基本なので、なんていうか、語尾のバリエーションが決まっているんですよ。だから、英語学概論なんかは書きやすかった。データを拾って、それについてある枠組みで検討して、こういう特徴があります、と量的に言って、あとはそこに自分の解釈をつける、という、いつも仕事でやっているやり方でいけたから。歴史科目は、どういう文章を書いたらいいんだろう？参考文献を読むと、とっても美しい（文学的に、という意味ではなく、学問的にという意味で）文章で、なんだか自分もすぐにレポートが書ける気になってしまいましたが、大間違いだった・・・。そもそも、自分には元の日本語力がない、という事実に今更ながら気が付きました。あっ、でもレポートを通して、日本語力の修行にもなるのかおお、じゃあ頑張ろう！にほんブログ村
慶應通信で紹介される参考文献はどれも超良書で、本当にこんなに良い本を教えてもらえただけで、学費払った甲斐があるわい、と思ってしまうほどです。今までも歴史とは何か (岩波新書)/E.H. カー ￥861 Amazon.co.jp とか、 物理学とは何だろうか〈上〉 (岩波新書)/岩波書店 ￥840 Amazon.co.jp は、図書館で借りて読んで、ああ、これは買うべきだな、と思い、アマゾンでポチッをしてきたわけですが、今回の文献も購入決定です。帝国主義 (ヨーロッパ史入門)/岩波書店 ￥2,415 Amazon.co.jp 本当にイギリス人は、どうしてこう、バランス感覚に優れているんでしょうか。この薄っぺらい小冊子の中に、よくもまあこれだけ複数の視点からの議論を、スマートにおさめるものです。（そういえば、E.H.カーもイギリス人ですね。）視野が狭い私には逆立ちしても出来ない・・・、いやでも、練習してちょっとでも近づきたい目標でもあ ります。この本で、帝国主義研究の概要をつかめるので、レポートを少し書きだしてみようと思います。 にほんブログ村
先週末植え替えをしたローズマリー。ムスメ（1歳11カ月）の保育園でインフルエンザ発生。昨日はムスメも37.1まで熱があがり、お呼び出しをくらいました。早目に病院に行って欲しい園の気持ちも分かります。しかし、「あのね～、幼児は37.5までは平熱なの。このくらいで病院連れてきたら、かえって病気もらうよっ！？」という病院側の説明も分かります。通信の勉強が進まないくらいなら、それは別にいいんです。勉強よりは育児が優先だから。でも、今月末は仕事で大きな締め切りが二本。いや、仕事よりも育児が優先ですが、んーと、できればこの締め切り二本はなんとか・・・、という下心がありまして頑張れムスメ！インフルエンザに負けるなよ！にほんブログ村
先週久しぶりに走って、身体が重いなあ、と思ってから、身体を意識することが多くなりました。そうしたら、なんと、1週間で少し痩せたのです。ラッキー実際にやったことは、1．お風呂に入る時や着替える時に、自分の身体を見たり触ったりすること2．つまらない会議のときに、ロングブレスダイエットのまねごとをすること3．コピーをとる間や、ムスメがジャングルジムで遊ぶのに付き合っている間に、ストレッチをすることだけ。ここで危険なのは、あっ、痩せた、じゃあもう食べてもいいや、というふうに無意識にきりかわっちゃうこと。でも、食事制限を頑張っているわけではないので、リバウンドも少ないかな。意志の力で頑張ると、反動がくることの科学的証明はこちらスタンフォードの自分を変える教室/ケリー・マクゴニガル￥1,680Amazon.co.jp本当はもっとストレスを減らせるといいのだけど、仕事してるとなかなか、ネウフフ。でも仕事してるか らって、ストレスにまみれて暗い顔して生きてたらもったいない。あたしは楽しく生きるんだにほんブログ村
TEDというサイトで、目標は人に言わない方が良い、というプレゼンをみた。コチラ 言って気分が良くなると、それだけで目標に近づいて様な気がしてしまって、あんまり努力をしないらしい。お調子者の私には、心当たりがありすぎてドキッとはいえ、私は人に言ってもないし、努力もしてない目標もあり、このままじゃいかんな、と今急に危機感を覚え始めました。今の私の中期目標は（1）慶應通信の勉強を進める（2）仕事で新しい分野に挑戦する（3）英語の勉強をする（4）マラソン大会に出るなのだけど、このうち順調に進んでいるのは（1）と（2）だけ。（3）の英語はついつい後回しにして、やらない日が多い。（4）は、今は寒いし、とか、どうせまた妊娠したら太るしな、二人目産んでから頑張ればいいや、という理由で後回 しにしている。でも、（3）の英語は、（1）と（2）の基礎になることなので、やらないとだし、（4）だって、そんなこと言っていてもいつお子を授かるか分からず、体を動かさないまま時間が過ぎていくのはもったいない。んー。どうやったら4つともうまくいくかなあ。思案中です。 にほんブログ村
前にも少しだけ文献を読んでいた西洋史概説Ⅱ、本格的に開始です。まずはこれ。帝国主義 (ヨーロッパ史入門)/アンドリュー ポーター￥2,415Amazon.co.jpめっちゃ面白い西洋史概説Ⅰで、歴史系は自分は苦手かもしれない・・・と落ち込んでいた気持ちが晴れました。Ⅰのときは、自分に知識がなさすぎて、レポートも何書いて良いか分かりませんでした。カール大帝の戴冠式の意義、がテーマでしたが、意義について考察するだけの枠組みが、自分の頭の中になかったので、参考文献の文章の切り貼りに終始。書いていても、自分の文 章に確信が持てず、気持ちがよくなかった。今回は、まずこの文献を読んだのが幸いして、頭の中に棚を作れそうな気がします。歴史って苦手だ、と思った理由は、見てもないのに見たかのように書くことに抵抗があったからなんですけど、論じる枠組みがメタで整理されていれば、自分の中でもスッキリします。そして、今回のテーマは19世紀のウェスタン・インパクトに関わるもの。世界が今みたいにグローバルに展開するようになった、一番最初のところを整理することにもつながります。つまり、「今」の世界のありようを知るために、すごく役立ちそうなんです。まあ、その19世紀に辿り着くためには、その前の西欧世界がどうだったか、というのがあるわけで、西洋史概説Ⅰをやっておいて良かったことは良かったのですが。でも、Ⅱの方がビビッドな知的興奮はあります。にほんブログ村
昨日（金曜日）の昼休み、2013年度の学費（10 万円）と、メディア放送の英語のテキスト申し込みのお金（2,000円くらいだったかな？昨日のことなのにすでに忘れている）を振り込み、レポート用紙がなくなったので、WEBで申し込み、市立図書館に英語学概論の参考文献を返し、今度は西洋史概説Ⅱの文献を借りてきた。職場と市立図書館は近いので、雨さえ降っていなければ、自転車でちょちょい、と行ってくることができます。英語学概論は、細部を修正して、第2稿完成。ただ、考察とまとめのところをもう少しだけ練りたいので、ちょっと寝かせることにしました。にほんブログ村
字数7,805、しかも後注や文献リスト、除く、です。いくらなんでも多すぎか。おそるおそる履修要項の英語学概論のページを開いてみる。4,000字にしてよね、まったくもう、うんざりする、無駄に長いのは意味ないからねっ、こちらが求めていることは、4,000字で書けるはず、的な注意が特に書いてあっ たら、やめよう。え～と、自分のことばで書くこと（丸写しはダメ）ワープロが望ましい・・・か。だ、だしてみようかな。にほんブログ村
教育学特殊と国際政治論を申し込みました。あたるといいな英語学概論はまだ途中ですが、5500字くらいになってます。レポは4000字ぎりぎり以内に仕上げることを目標にしている私ですが、今回は文字数オーバーのまま提出してみる予定。ダメ（D）なら、短くすることは比較的簡単にできると思うので、とりあえず出してみようと思っています。なぜなら、今回私がやっていることは、会話のサンプルをあげて、それについて検討していることなので、そのサンプル分、どうしても字が多くなっちゃうんです。もちろん、4000字以内、ということを最優先にするなら、サンプルを減らして、検討事項を減らせばいいんだけど、それだと議論する点がすごおおく少なくなっちゃって、エッセイみたいになっちゃう。残りあとちょっと。今週中 に仕上げられるといいなあ。にほんブログ村
今日は風が強かった、ということともう一つの理由から、外に出るのは諦め、冷蔵庫にある材料だけで夕飯を作りました。 カブのみそ汁、 ジャガイモとハムの炒め物 トマトとわかめのサラダ 冷ややっこ です。 来年度の授業料を払う、ということはもちろん分かってはいたのですが、なんとなく忘れていたので、土曜日に壱拾萬円也、の請求書を見てやや動揺 急にご飯も質素になりましたよ。 英語学概論に使う参考文献を追加。 ジェンダーで学ぶ言語学/世界思想社 ￥2,310 Amazon.co.jp 肩の力を抜いてレポ、といっても、やっぱりあちこち直しながら、全体の論旨も崩れないようにチェックしながら、スケッチしていくので、面倒な作業といえば面倒な作業だ。じゃあ10万円も払って、なんでこんなことやってるんでしょう？不思議です(笑) にほんブログ村
久～しぶりのジョグ。時間がない、というのもあるけど、なにせ寒いもので・・・。近所のジョギングコースもこの通りの寒々しさ。私は痩せを、素敵とは感じない。よほどその人なりの魅力があるなら別だけど、基本的に痩せている女性の身体は、洋服を着た時に迫力がないというか、はえない体型のように感じる。特に、ハイヒールをはいて歩くときに膝が曲がってカクカクしていたり、全身で見た時の身のこなし方に上品な躍動感というか、内側からにじみだす生命力がないと、もう全然魅力を感じないのだ。しかし、余計な肉がつくのもいやなものだ。走ると身体が重い！もう少し体を絞りたいものである。が、子どもが出来て、何の時間が最も確保できないかって、このボディメイクの時間である（それに化粧の時間もない。って私だけ？）仕事は時間がない、ない、といっても8：30～17：00まではあるわけで。勉強だって、夜中とか、昼休みと かになんとかなる。家事は…、まあ夕方とか朝になんとかするとして、ジョギングしたり、スポーツジム行ったり、という時間は作るのが難しい！土日も夫がいない日が多いので、休日なんかはもう子どもと24時間一緒だから、論外だしね。家で出来るストレッチなどから始めたらよいのかしらん。英語学概論、大まかな枠組みはなんとなく出来たので、実際のデータを集め始めています。にほんブログ村
英語学概論をポソポソと進めています。現代言語学の潮流/勁草書房￥2,940Amazon.co.jpこの本で、必要な部分をピックアップし、先行研究の流れは大体まとまってきました。次は、データを見る視点を選ぶ予定。面白いデータはたくさんあるんだけど、どれを選ぶか迷います。にほんブログ村
一昨日と昨日は、1日中外で研修。自分が運営側ではなく、聴くだけの研修は気楽でいい。英語学概論で、性差による変種を扱う予定なので、さらに文献を読みました。“性”と日本語―ことばがつくる女と男 (NHKブックス)/日本放送出版協会 ￥1,019 Amazon.co.jp 自分がレポートでやろうとしていた内容が書いてあり、自分が薄ぼんやり考えていたことが、専門用語と、しっかりした枠組みで説明されています。やはり何事も先達がいるもの。さくっと書く、が目標でしたが、ちょっと難しいな、と思う点が出て来ました。ひとつは、言語学と社会学のクロスオーバーな領域になるのですが、一応英語学概論のレポなので、社会学に偏りすぎずに書きたい。そのさじ加減です。もうひとつは、やっぱり仮説の立て方ですねえ。データ自体は、マスメディアからとってもいい、ということなので、それは大丈夫なのだけど、仮説の立て方がうまくないと、その後の議論の展開も出来ませんから。ところでタイトルの「あたしの日本語 おれの日本語」普通に考えると、女ことばと男ことばですよね。実は、私が子どもの頃に育った地方では、女性も「おれ」と言うのです。正確に言うと、子どもの頃に転校した、その引っ越し先の地域ですね。小学校・中学校の同級生はほとんどが「おれ」と言っていました。自分のことを「あたし」と言っていた子は、私くらいのものでした。昔ながらの方言がそのまま残っている地方で、今から考えると民俗学的にはとても大事な地方だと思うのですが、自分はそこで暮らすことで、アイデンティティの形成には難しさがありましたね。ことばを使うと、自分が「エイリアン」であることが、明らかになるわけですから。さて、もう少し本を読み進めるとしましょう。 にほんブログ村
今期のお試しは、なるべく肩の力を抜いて、さくっとレポートを書いてみること。英語学概論。あまりあれこれ考えず、テキスト内に参考文献がいくつか載っている、性差の変種をテーマに選ぶことにしました。そしてこれまたとりあえず手近なところ、ということで、近くの図書館にあった『言語・性・社会』にざっくり目を通します。言語・性・社会 (シリーズ・21世紀の言語学)/大修館書店￥1,890Amazon.co.jpこれまでの研究の流れがなんとなく分かったので、それを踏まえたうえで、自分なりにテーマを絞りこんで、仮説をたてます。あとは、データを集めて、量的に分析してみて、仮説があってた、とか、あってない、とか書いて、そんでもって、今回の自分の調査の限界点などを分析して、最後にまとめを書けば・・・おお！なんか書けそうな気がしてきました！いや、気が早いかな。参考文献が1冊、というのはひどす ぎるので、もう少し文献を探してみることにします。にほんブログ村
毎度毎度お楽しみの履修計画。今回は、すでに少しめどを立てている英語学概論のレポを形にすること。お次は、西洋史概説Ⅱと、出来れば地理学Ⅰまでいきたいところです。今回は、レポートをあんまり肩に力を入れず、さらりと書いてみたい、というのが目標です。にほんブログ村
ふう～～～四苦八苦だった科学哲学の試験勉強も、ようやくひと段落。（試験の合否が分かるまでは、解放されたかどうか分かりませんけどね。）問題は、自分が今回レポート課題にも選んだ量子力学についてでした。レポートのときは、議論の展開で薄い部分を指摘してもらったので、今回は自分なりにそこをもう少し付け加えて書いたつもり。具体的には、確率の話を少し盛り込んで書きました。でも、確率はよく理解していないところでもあるので、うまく論じることはできなかったけど・・・。まずは、自分にお疲れ様！です。皆さんもおつかれさまでした。さて、今日はあとは家の片付けを頑張って、明日からまた仕事ですにほんブログ村
科学哲学勉強仲間のとしさんから教えていただいたJ-STAGEというサイトを見ながら、昨日は最後のあがき。このサイト、面白いです。西脇先生の文章も無料でいくつか読めます。今日は快晴。いざ行きますか。にほんブログ村
英語Ⅲ、受けて来ました。関係代名詞についての問題が出て、分からなかったので、帰宅してさっそく調査。『Forest 6th』ではよく分からず、『ロイヤル英文法』を見たら、あったあった。解説を読んで、自分の選んだ答えを思い返して、Ianじゃないけど、go scarletどうせおバカなので、試験が不合格になることは別に構わないのですが、あまりにもアホな回答を採点者の先生にお見せするのが恥ずかしいです。。。。 にほんブログ村
