本日１６日
カレンダーの写真がまだ届かない。。。
算数→数学、と、勉強を進めていくときに、得意になるか苦手になるかの分岐点は、けっきょく
「計算力」に回帰するようです
「立つ」ことができないと、「走る」ことができないのと同じで、
計算ができないと問題が解けない
、計算に時間がかかると解くのに時間がかかる
、
計算をまちがえると正しい答えが出ない
、ので
算数数学は、どうも苦手だな
、と思ってしまうのです
しかも、
これを書いている広報担当がそうだったのですが、
計算が苦手だと、ますます計算の練習をいやがるようになります
どうしてだろうと、思い返してみると、
「計算はできて当然なので、まちがえると恥ずかしい」という考えがあった(まちがえないように計算を避けようとする)のと、
算盤の珠を動かすやりかたがどうしても理解できなくて(暗算で計算して、答えのとおりに珠を置いていました
)そろばん塾を１時間でやめてしまったほどの運動音痴で、
すばやい計算ができなかったせい(遅いとますます苦手になる)もあるだろうと思います
老婆心ながら、珠算を始めるのは早いほうがいいですよ
小学校では、３年か４年にそろばんの授業が入るようですが、
(算盤に触れて、いい伝統だよね、という程度(５時間ぐらい)のものらしい)
計算ツールとして身につけるのだったら、それでは遅すぎます
はじめのうちは球を動かすだけでずいぶん時間がかかりますから、
暗算のほうが早いと、子どもは早いほうを選んでしまいます
暗算を身につける前に珠算を始めたほうが、うまくいくと思います
とはいえ、そろばんを習わなくても、計算練習はできます
ドリルのようにつぎつぎに単元を進めたりレベルアップしたりするのではなくて、
ごく基本の似たような問題をなんどもくりかえしたくさん練習するのがいちばんです
百ます計算は、ほんとうにすばらしい練習アイテムだと思います
(エクセルでかんたんにつくれますし)
なんらかの達成感がないと、飽きてしまうので、
かならず時間を計って記録するようにしましょう
どんどん早くなっていくのがわかって、モチベーションがアップ
します
「計算楽しい
」となったらしめたもの
算数や数学は、それだけで、点数があがってきますよ
カレンダーの写真が届きました！
本日、６月１６日
