１号（小６）のIQは62で、現在
支援級へは行っていません。
無事に家庭訪問終わりましたーーー。
みんな、おっつぅ。
１号の先生が１番バッターで来てくれたので
単刀直入に聞きました。
１号の目標は、通知表で「１」を無くすことです。
「１」を無くすには、どうすればいいですか？
先生：
成績です。
グサリ。
提出物とか、授業態度とか
そういうのではなく、
「成績です！」とピシャリ。清い。笑
「て、テストの点数ってことですか？」
はい。テストの点数です。
小テストなどを含め、基礎の問題ができていれば
「１」が付くことは、ないです。
「１」を無くすには、
基礎の最低限の問題を理解する必要がある。
ということですね・・・？
はい。国語と算数は、
点数ですね。
みんな・・
聞いたか・・・
国語と算数の成績は、
ほぼテストの点数で決められているらしいぞ・・。
授業中の挙手は成績には関係しません。
やはり、性格によるものなので。
挙手をして発表しないからといって
成績に影響はしませんし、
逆に、挙手をたくさんしたからといって
成績が上がることはないです。
挙手をした上で、こちらが求めている
期待値以上の回答があれば、
そこでやっと成績に繋がります。
ほう・・・
挙手をしない子どもたち３人を抱えている
私にとっては、全く参考にならん情報だな。
要するに、
通知表の成績を良くするには
先生の期待値を超える必要がある。
＝先生の匙加減
＝先生に好かれることが重要
というわけで、
通知表で「１」を無くす方法を、先生に聞いてみた結果
最低限の成績が必要である
ことがわかりました。
中学に行った時、どうするか
考えているのか聞かれたので、
まだわからない、
褒められると「バカにしてんのか」
と思うタイプだから、よろしく！
って伝えておいた。
もうびっくりしたんだけど、
１号から送られてきた ENFP型の性格診断。
私と同じ「運動家」でワロタ。
3人が並んで宿題とか色々とやってる
5,500円→2,750円
