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人生を変える英語学習 教育×英語×お仕事

子育て中のやり直し英語でTOEIC講師、実務翻訳者という自分の夢を叶えながら子供たちの英語教育リテラシー向上も果たしました。
「勉強しなさい」と言わない子育てで、長男は東大合格、長女が国立大医学部に合格しました。
教育コーチングを通して学習の自立をサポート

 

    

自身のブランク10年の後、英語ポートフォリオワーカーとして実務翻訳者、英語講師、TOEIC講師の夢を叶え、英語教材300冊以上を研究し、英語学習者3000人を指導した本気の夢を叶えるための英語学習を最適化する英語コーチMarikoです。

 

 

英語学習を通じて、「しなやかマインドセット」(Growth Mindset)を広めたい。「しなやかマインドセット」の親子を増やしたいと考えています。

この冬、私が尊敬する英語界隈の人である中林くみこさんが本を出されたので読んでみました。
(くみこさんと面識があるわけではなく、彼女が発信する英語学習を高速化する方法等にいつも助けられているのです。)

 

タイトルは、ずばり「独学で英語を話せるようになった人がやっていること」です。

 

私も英語は独学が一番伸びるという考えの持ち主なので、とても興味深く予約をして購入しました。

 

 

 

英語学習には、

・教材派 

・生の英語派

 

がおりまして、私は「時短」の意味から認識力の高い人が書いてくださった教材を徹底活用する派なのですが、くみこさんは「生の英語派」です。

 

イマ―ジョン教育というカテゴリーに入る方法を推奨されています。

 

くみこさんの 土台ができたら多聴&多読でインプットという理論は全くその通りで、この多聴&多読でとりあげる生の英語についても番組や洋書をとても丁寧にご紹介くださっています。

 

資格試験等々にこだわりがなく、「英語を話せる」ようになるためにとにかく英語を取り入れた生活をし、楽しく学ぶという点ではこの本はかなりお勧めです。

 

英語学習を高速化するツールもふんだんに紹介されています。

 

教材派の私も、取り入れているツールもありました。

教材派ではあるのですが、やはり「使える感覚」は大事なので、実は私も一定の割合で「生の英語」を取り入れています。

 

私が生の英語を取り入れる理由は、教材で学んだ英語だと、どうしても「これ、ネイティブに通用するのかな?」という不安がぬぐいきれないからです。最近は職場にネイティブがいますので、その不安が少なくなっており、それに比例して勉強でドラマやその他を取り入れる機会が少なくなってはいます。

 

「話すこと」「英会話」を目標とするのなら、この本の方法はかなりお勧めです。

 

ぜひご一読いただき、この方法を取り入れてみてください。

さて、それではなぜ私が教材とTOEICにこだわるのかーということについては、また次回以降お伝えしてまいりますね。

 

また、繰り返しになりますが、英語学習は独学が最強です。

私自身も独学で身に付けました。

ただ、やみくもな独学でかなり遠回りした感覚もあります。

 

私のクライアント様は、受験生、会社でTOEICを受けるという方と「子育て中の親」が将来を見据えてやり直し英語に取り組むという方なので、効率よく、目的にフォーカスした「教材フル活用」の独学を提案させていただいております。

 

独学へのまず最初の一歩として、自走する学習者になるためにしばらく伴走するというイメージをえがいていただけるとわかりやすいかと思います。

 

もちろん、「学習経過策定」と「目標設定」のみのコンサルも承っております。

 

募集の時期が来ましたら、またご案内させていただきますね。

 

 

    

英語は地球上の4分の1の人が使っている言語です。英語を使える人が増えれば相互理解が広がります。相互理解は広がったら、この世界はもっと美しくなると思いませんか?

英語学習を通じて、「しなやかマインドセット」(Growth Mindset)を広めたい。「しなやかマインドセット」の親子を増やしたいと考えています。

 

 

    

自身のブランク10年の後、英語ポートフォリオワーカーとして実務翻訳者、英語講師、TOEIC講師の夢を叶え、英語教材300冊以上を研究し、英語学習者3000人を指導した本気の夢を叶えるための英語学習を最適化する英語コーチMarikoです。

 

 

英語学習を通じて、「しなやかマインドセット」(Growth Mindset)を広めたい。「しなやかマインドセット」の親子を増やしたいと考えています。

こんにちは。
かなりお久しぶりのブログの更新です。

こんなに長く更新しなかったのは、ここ1-2年の間にはなかったことのように思います。

 

どうして、こんなに更新しなかったのか?

私はこの間何をしていたのか?

 

と言いますと、

まずは、ドラッカーの「創造する経営者」と格闘していました。

 

 

かなり久しぶりに読んだのですが、多少勉強が進んで読むと、かなり読み応えのある本だということがわかり、うんうんと格闘しておりました。

次に、これが主な理由なのですが、

ロシア語とイタリア語にはまっていたからです。

 

元々はイタリア語を勉強していたのですが、「難しい」感覚が抜けずにいました。

 

イタリア語を勉強したら、英語はなんてシンプルで美しい言語なのだろうと思ったくらいです。

 

あまりにも、勉強が進まないので、これより難しいロシア語を勉強してみようと思いました。そうしたら、イタリア語が簡単に思えるかも???という期待です。ロシア語は、学生時代に第二外国語として学んでいたので、多少は覚えているだろうという目論見もありました。

 

さて、初めて3日くらいはもう大変でした。とりあえず一週間は頑張ってみようと思って、毎日各15分は必ず時間をとるようにしました。(ロシア語15分 イタリア語15分)

 

これを始めたのが9月半ばです。

「習慣化するには、21日間の継続が必要です。」と英語コーチングのクライアントさんに告げているように、とにかく習慣化までの21日間はやりきろうと一週間を終えたときに決意をしました。

 

そして、21日間やり続けた結果、イタリア語とロシア語にふれないと何か一日が終わった気がしない状態になり、頭の中はイタリア語とロシア語のちゃんぽんという不思議な状態になりました。

 

そして、12月に入ったころには、それぞれの言語の集中して取り組むことができ、学習のコツがわかりました。今後上達していくには、こことここをおさえて、こういう勉強をすれば次の段階に行けるというところまで確信がもてました。(英語学習で、わからない時代も、退屈に感じる時代も絶えた経験があったからこそ、イタリア語とロシア語もやりきることができたと思います。)

ところがー副産物として、英語のListening能力が以前に比べておりました。

 

私は、TOEICの有効期限が設けられたことから、来年はTOEICを再受験しようと考えていますので、これはこれでまずいわけです。

 

というわけで、だいたい今後の学習計画の展望がみえたところで、一時期イタリア語とロシア語をお休みし、来年のTOEIC受験に向けて英語学習に集中することにしました。

 

この間、思わぬ副産物として、次女が「私も英語以外の言語を勉強してみたい!」と中国語の勉強を始めました。英語がもう少しできるようになったら、別の言語も学習してみたいそうです。
私が、英語でイタリア語とロシア語を学んでいたため、英語ができないと別の言語の学習ができないと思ったようです(^^♪

この経験から、皆さまにお伝えしたいことは、語学は一定期間集中して勉強した方がよい!

 

ということです。

 

現状から、目標を設定した学習計画を立てる個別相談を年明けに若干名募集いたしますね。
(ご紹介とご予約をいただいている方優先になります。)

それでは、今日から私も英語学習に集中します。
TOEIC学習、共に頑張ってまいりましょう。

 

 

    

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こんにちは。
本日は、いつもTOEICの話題ですが、本日は大学入試英語についてです。

お読みいただいている方は、私の「音読最強!」説をご存知かと思いますが、こちらの指導法は、TOEICや実践英語だけでなく大学入試英語指導にも取り入れています。

 

私が難関大学受験に焦点を当てた小中高生向けの塾の運営にも携わっておりますが、今年の高3生の中に、英語があまり好きではない、しかし大学受験のためには必要という塾生がいました。

 

今春の段階で、英語の偏差値は59-62あたりをうろうろとしていました。

 

 

・文法

・単語

を一通り勉強して、英文解釈等々も勉強しました。

 

特徴としては、英単語も例文を、文法問題を解いた後も例文を、そして英文解釈問題を解いた後も最低10回の音読をルーティーンに課したことです。

 

英文を読むのも速くなり、11月の河合模試では英語の偏差値が76になっていました。

 

やはり英語基礎回路育成のための音読は大事ですね。

 

 

    

英語は地球上の4分の1の人が使っている言語です。英語を使える人が増えれば相互理解が広がります。相互理解は広がったら、この世界はもっと美しくなると思いませんか?

 

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先日は、大学の授業で

 

・今やる学習

・TOEIC1週間前にやる学習

 

について話しをしました。

 

本当は、4月と9月(期の最初)に日ごろからやる学習についてもガイダンスをしていますが、なかなか日々の学習は取り組むのは難しいようで、できたり、できなかったりのようですね。

英語は第二外国語なので、日本語とは語順が違います。

ですから、英語の基礎回路を作る必要があるのです。

 

基礎回路ができていないと、単語や文法をいくら上積みしてもなかなか使えるようにならず、TOEIC900点をとっても話せない、使えないということになるので、私は英語の基礎回路を日ごろからつくっておいて、1週間前にやることをお伝えしています。

 

1週間前になりますと「締め切り効果」があるので、多少負荷をかけても大丈夫なわけです。

 

ところで、この締め切り効果。

私も実感しています。

 

というのも、TOEIC教材の整理をしようと思いまして、あまりにも古いものはBook Offや廃棄処分に。

公式問題集1-8は学生にさしあげることにしました。

 

私の問題集への取り組み方として1冊を完璧にというポリシーがあります。何冊も何冊も取り組むよりも1冊をものにするために、あらゆる角度から使い倒すということです。

 

そこで、1-7まではほぼこれができているので、さしあげましたが、「8」以降は1回ずつ解いて、復習をしたのみで終わっています。直しも少ないので、あっという間に終わってしまっていて、だからこそ、さらっと学んだままになっているのですが、これはもったいない!ということで、学生に差し上げる日程を決めて、「締め切り効果」を使って復習することにしました。

 

これは、効きます!

 

今、会計英語の勉強をしているので、正直TOEICの基礎回路育成トレーニングは、一瞬「?!」となるのですが、この本を手放すという締め切りがあるので、とにかく日々前に進まなければいけないわけです。

そこで「タスク」を作って、日々潰していっております。
 

締め切り効果のおかげで、順調に日々、怠らず取り組むことができています。

基礎回路育成トレーニングー興味はおありでしょうか?

 

学習者様のレベルに合わせた学習メニューを作成いたしますが、ほぼどのレベルの方も、どこかに、かならずこのメニューを入れております。

 

只今、いろいろとメニューを改善しておりますが、これだけは必ず入れます。

 

シャドウイングより楽しいと思います💚

 

こちらの説明会と募集については、来春になる予定ですが、モニターの募集を年明けに行おうと思います。

モニター価格ですので、とてもリーズナブルな受講料になっております。

 

詳細が決まりましたら告知いたしますので、お楽しみに。

さて、私ももうそろそろ、公式8は学生にさしあげることができそうです。

 

 

    

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先日、「もやもやは伸びしろ」というタイトルで教室の様子を書きました。

今回はこのことを少し、ドラッカー的に考えてみたいと思います。ドラッカーというのは、ご存知の通り、歴史上はじめて「経営戦略」なる考えを世に示した方です。

 

  イノベーションの機会としてのギャップ

 

ドラッカーは、ギャップ(現実にあるものと、あるべきものとの乖離、あるいは誰もがそうあるべきとしているものとの乖離であり、不一致である)をイノベーションの機会としています。

ドラッカーのいうイノベーションとは、「企業家特有の道具」であり、「富を創造する能力を資源に与える」です。

 

 

  これをTOEIC学習に置き換えると

もやもやする、今は苦手というところは、「到達すべき実力」と「現在の自分」の中にギャップがあるわけですね。

 

この「ギャップ」を埋めることが、TOEICのスコアが上がり、履歴書に記入できるスコアとなり、自分が社会で役に立てる機会が増えていくということになります。

 

何が苦手なのかーという点は、「もやもや」を感じるところなわけです。

 

そう考えると「もやもや」という感覚は、伸びしろでしかないわけですね。

 

 

  もやもや=ギャップは神様からの愛

私は「ギャップは神からの愛である」と考えています。


個人でも、組織でも私は、まず他の人の役に立とうという「愛」から始まり、そのための自分を高める努力「知」を高めるプロセスを経て、その途上でいろいろなことにぶつかり「反省」をして「発展」していくと考えています。

ですから、ギャップは「反省」の機会であり、「成長」「発展」の種探しであると考えます。

ギャップがあるからこそ、人は考え、汗をかき、成長できるのです。

 

このギャップを、学生は「もやもや」と表現したわけです。


まさに「神様からの愛」ですね。

 

あなたのもやもやはなんですか?

 

もやもやをお伺いして、個別学習計画を作成するLightプランは、19800円より承っております。11月は満員ですので、ご希望のある方は12月よりお伺いいたします。

ご予約はアメブロのメッセージをいただけましたら募集開始の連絡を先行案内させていただきます。

 

 

そして、来春より、英語のコーチングもパワーアップする予定です。

TOEIC Part5の前にどうしても英文法をしっかり身に付けた方が、その後の学習効率がよいのですが、「苦手」な人に自分で教材を読んで、それを管理指導するというコーチングが難しかった方々のお役にも立てる内容になっておりますので、こうご期待。

色々と準備中なので、楽しみにお待ちくださいませ。

 

 

    

英語は地球上の4分の1の人が使っている言語です。英語を使える人が増えれば相互理解が広がります。相互理解は広がったら、この世界はもっと美しくなると思いませんか?

 

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