単語帳を何周しても覚えられない人へ｜原因は暗記力じゃない

おはようございます。群馬県高崎市の家庭教師、牛込伸幸です。

今日も自分のできることを、たんたんとやっていきたいと思います^^

何度やっても覚えられない英単語ってありますよね。

こんなときは、できるだけ日常生活など自分の知識、経験と結びつけるとうまくいきます。

先日、生徒さんと「conceal」という単語をテストしていました。

答えられなかったので、「化粧品のコンシーラーだよ。シミとかを隠すやつ」というと、なるほど～！と覚えられました。

conceal＝隠す

女子だったので、覚えやすかったようです。

（ピンとこない男子だったら、シールちゃうから「隠す」だよってのもあり）

・・・

カタカナ英語は違う意味で使われていることもあるのですが、記憶のとっかかりにはいいと思います。

この「とっかかり」ができたら、あとは繰り返すだけ。逆に、とっかかりゼロだと繰り返してもなかなか厳しい…

関先生の単語帳「stock」や「SPARTA」には、こんな記述があって覚えやすいと思います。

覚えられない単語は、こんな方法も有効ですよ。

英単語Stock3000

大学入試英単語 SPARTA1 standard level 1000語

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英単語、英文法が頭に残らない人がまず見直すべき1つのこと

おはようございます。群馬県高崎市の家庭教師、牛込伸幸です。

今日も自分のできることを、たんたんとやっていきたいと思います^^

英文法や英単語、
ちゃんと勉強しているはずなのに身につかない…
そんな経験はありませんか？

これは「勉強量」や「才能」ではありません。

多くの場合、原因はとてもシンプルで、
勉強する間隔があきすぎていることです。

たとえば、英文法の問題集を
be動詞 → 一般動詞 → 時制 → 不定詞…
と順番に進めて、最後まで終わるのに
1～2か月かかったとします。

するとどうなるか。

2回目に取り組むまでに、
また1～2か月あいてしまいます。

これでは、最初にやった内容を
ほとんど忘れていて当然です。

「できなかった」のではなく、
「忘れてしまっただけ」なんですね。

だから大事なのは、
基礎はできるだけ一気にやること。

もし一気にやる時間が取れないなら、

・be動詞と一般動詞まで
・時制まで
・不定詞・動名詞まで

というように、
途中で区切って、短い間隔で繰り返すことが大切です。

こうすると、
「やった分だけ力がつく」
手応えのある勉強になります。

この考え方は、
数学・理科・社会など、
ほかの教科でも同じです。

ポイントはひとつ。

「忘れ切る前に、繰り返す」

この意識を持つだけで、
勉強の効率は大きく変わりますよ。

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英文法ポラリス１、いきなり使うと危険です

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●英文法ポラリス１を使う前に知ってほしい注意点

「よし、受験勉強を始めよう！」

そう思ったとき、手に取る人がとても多いのが
『英文法ポラリス１』です。

表紙には「標準レベル」と書いてあります。
だから安心して選んでしまうんですよね。

でも、ここは注意が必要です。

●ポラリス１の「標準」は、受験の標準

英文法ポラリス１は、
受験用参考書としての標準レベルです。

目安としては

• 日東駒専レベル

• 河合塾の偏差値で50前後

「英文はだいたい読める」
「文法用語もある程度わかる」

このくらいの土台がある人向けです。

●まだ基礎が固まっていない人がやると…

レベルが合っていないと、

• 問題は解いた

• 解説も読んだ

• なんとなく「わかった気がする」

でも実際には、
「どうしてその答えになるのか」を説明できない
という状態になりがちです。

これでは力はつきません。

（ぜひ「自分で理由を説明できるか？」を基準にしてください）

●よくある失敗ルート

よく見るのがこの流れです↓

大岩の英文法 → いきなりポラリス１

これは、正直に言うと飛びすぎです。

●おすすめの現実的ルート

基礎が不安な人は、次の順番がおすすめです。

基礎固め

• 大岩の英文法

• 高校基礎 英文法パターンドリル

• レベル別英文法①②

ここまでが
👉 学校の授業・定期テスト対策レベル

受験勉強

• 英文法ポラリス１

という位置づけです。

●高1・高2でも例外はある？

もちろん、

• 学校の授業をしっかり理解できている

• 定期テストでも文法は安定している

こういう人は、
ポラリス１から始めても大丈夫です。

ただし、多くの場合
「できているつもり」なだけということも多いです。

●迷ったら、基礎に戻るのが正解

基礎ができていれば、
基礎教材は短期間で一気に終わります。

逆に、抜けがあるまま進むと、
あとで何度も戻ることになります。

遠回りに見えて、
基礎からやるのがいちばんの近道です。

英文法ポラリス１は、とても良い参考書です。
だからこそ、使うタイミングを間違えないでください。

問題集は
「自分のレベルに合ったところから始める」
これが何より大切です。

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AIは使ってOK。でも任せてはいけない理由

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●入試で増える「AI志望理由書」、本当に大丈夫？

就活のエントリーシートを、
AIで作る学生が増えている――
そんな内容を、先日NHKのニュースで見ました。

紹介されていたのは、
「〇〇社の人事担当者が思わず採用したくなる志望理由を書いて」
と、そのままAIに頼むケース。

できあがった文章は、
たしかにきれいで、そつなくまとまっています。

でも、読んでみて思いました。

「この人は、どんな人なんだろう？」
「どんな経験をして、何を考えてきたんだろう？」

それが、まったく浮かんできません。

どこかで聞いたことのある、

政治家の

「国民が安心して、未来に希望の持てる社会を作ります」
という演説のような印象です。

いいこと言っているようで、なんか伝わらない…

●大学入試の志望理由書も同じ

これは就活だけの話ではありません。

大学入試のエントリーシートや志望理由書でも、同じことが起きています。

AIを使うこと自体は、悪いことではありません。

文章を整えたり、言い回しを考えたりするのには、とても便利です。

ただし、中身まで丸投げしてしまうと危険です。

●最低限、これだけは自分で考えてほしい

AIを使うにしても、
まずは箇条書きでいいので、次のことを自分の言葉で整理してみてください。

• 自分は、どんなことをしてきて、何に興味があるのか（具体的なエピソード）

• なぜこの学部を志望したのか（具体的なエピソード）

• なぜこの大学を選んだのか（オープンキャンパスの感想など個人的な大変をプラス）

• 大学で、どんなふうに過ごしたいのか

• 将来、どんな人になりたいのか

これが具体的であればあるほど、
志望理由書には自然と「個性」が出ます。

●AIっぽい志望理由書は、すぐに見抜かれる

逆に、
こうした中身がない志望理由書は、
大学の先生にはすぐにわかります。

「AIで作ったな」

あるいは

「誰かに書いてもらったな」

そして、面接では――
ほぼ確実に一発でばれます。

AIは「便利な道具」です。
でも、あなたの代わりに人生を語ってくれるものではありません。

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覚えたはずの英単語を忘れる理由＆対処法

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家庭教師のご案内

「学校の毎週の単語テストはちゃんと勉強して、毎回合格点を取っています。

でも、長文読解でその覚えたはずの単語を見ると忘れています（やったことすら覚えていない場合も）

私は記憶力がないのでしょうか？」

こんな相談をよく受けます。

でもそれ、記憶力の問題ではありません。普通です。

 

●単語テストで覚えたのに忘れるのは「普通」

学校の単語テストは、
毎週50個など、かなりのスピードで進みますよね。

しかも、多くの場合「復習」はほとんどありません。

人は、
復習しなければ、覚えたことを忘れる生き物です。

英単語に限らず、
忘れてしまうのは当たり前。

「自分はダメだ」と思う必要はありません。

 

●大事なのは「復習を前提にすること」

学校の単語テストに復習まで組み込めれば理想ですが、
現実的には難しいですよね。

だからこそ、
復習は自分で計画的にやる必要があります。

おすすめは、とてもシンプルです。

●おすすめの復習方法（これだけでOK）

① 学校の単語テストが終わった分を
② 土日にまとめて復習する

やり方は、

• 英語 → 日本語でテスト

• 日本語を隠してチェック

• テンポよくどんどん進める

忘れていても、気にしなくて大丈夫です。

「そうだったな」くらいの気持ちでOK。

その場で単語帳から目を離して、
「dog → 犬」と心の中で言えれば合格。

●「完璧」を目指さないのがコツ

このペースなら、
今まで習った単語全部を復習しても、
そこまで時間はかかりません。

これを
週1回 × 5週間（5回）

続けてみてください。

ほとんどの単語が、
「自然に出てくる状態」になってきていると思います。

（いちばん難しいのは５回やること）

●それでも覚えにくい単語は最後に対処

それでも残る単語だけ、

• 書いて覚える

• 抜き出して持ち歩く

などをすれば十分です。

※最初からこれをやる必要はありません。

英単語は、
一気に覚えるものではなく、繰り返すうちにだんだん覚えていくものです。

この繰り返しを続けていくと、
「しばらく経っても忘れない」
長期記憶に入る感覚が分かってきます。

ぜひ、この英単語の繰り返しサイクル、
今日から試してみてください。

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高校受験生必見！冬休みの「整理と対策」正しい活用法

おはようございます。群馬県高崎市の家庭教師、牛込伸幸です。

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いよいよ冬休みですね。

この時期、毎年よく聞くのが
「過去問をやっても、力がついた感じがしません…」
という声です。

原因はシンプルで、
使い方がズレているだけのことがほとんど。

そこで今回は、冬休みの受験勉強についてお伝えします。

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冬休みにやるべき勉強はこの2本柱

・過去問などを使った【実践練習】
・「整理と対策」※などを使った【基礎の総チェック】

どちらか一方だけでは不十分。
必ず並行して進めてください。

※「整理と対策」は学校で配られる受験用参考書＆問題集です。「新研究」「整理と研究」なども同じです。

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過去問は「解いた後」が本番

過去問は、
解いて丸付けをしただけでは意味がありません。

それで分かるのは
「今の実力チェック」だけですよね。

本当に大切なのは、

・なぜ間違えたのか
・なぜ迷ったのか
・どの知識が抜けていたのか

確認して、次は解けるようにすることです。

---

間違えたら「整理と対策」に戻る

過去問で間違えた問題、
あいまいだった問題は、そのままにしないこと。

必ず
「整理と対策」などで該当単元を確認してください。

すると、

・その問題だけでなく、
・その単元全体

が一気に整理されます。

これが「点が伸びる復習」です。

---

「整理と対策」は最初から順番に

過去問と並行して、
「整理と対策」は最初から順番に進めましょう。

こうすることで、知識の劣化を防いだり、抜けをチェックできます。

今からだって基礎力を高めることもできます。

---

冬休みは“差がつく”期間です

過去問 × 「整理と対策」
ぜひやってみてください。

充実した冬休みになると思いますよ。

PS
冬休みを待つ必要はありません。
期末テストが終わったその日から、
「もう冬休み」と思って始めましょう。

この方法で過去問を一緒にやることもできます↓

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単語帳、ちゃんと自分のレベルに合っていますか？

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受験生や英検を目指す子の中には、
「よし！今日からターゲット1900（青）でがんばる！」
と意気込んで始める子がいます。

英単語ターゲット1900 6訂版（音声ＤＬ付） 英単熟語ターゲットシリーズ

でもちょっと待ってください。

その1900、今のあなたに本当にあっていますか？

英検準2級に合格していて、
パス単準2級レベルまでしっかり覚えているならOK。

でも、もしそこがまだ不安なら…

ターゲット1900には“基礎単語”が載っていません。
つまり、土台が抜けたまま背伸びしてしまっている可能性があります。

---

そこでおすすめなのが ターゲット1200（黄色）

英単語ターゲット1200 改訂版（音声ＤＬ付） 英単熟語ターゲットシリーズ

一度パラパラっと見てみてください。

後ろの方まで見て「ほとんど知ってる！」という状態なら、そのまま1900に進んで大丈夫。

逆に「知らない単語、けっこうあるかも…」なら、

👉 まずは1200で抜けている基礎だけサクッと補強。
👉 その後に1900へ進むと、吸収力が一気に上がります。

レベルに合った単語帳を選ぶだけで、
勉強のスピードは本当に変わりますよ。

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英語長文がぜんぜん読めない…どうすればいい？

おはようございます。群馬県高崎市の家庭教師、牛込伸幸です。

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「英語長文がむずかしすぎて読めない💦」
「1行に1つは知らない単語がある…」

これは中学生でも大学生でも、ほんとうによくある悩みです。
でも、ちゃんと対策があります✍️

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✅ 結論：やることはこの２つ！

1️⃣ 英単語を覚えること
2️⃣ 自分のレベルに合った英文を読むこと

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📘 単語を軽く見ちゃダメ！

よく「わからない単語は文脈で推測して！」なんて言いますが、
正直、それにも限界があります😅

前後の英文が難しいと、推測どころではありません。
やっぱり、単語力＝読解力の土台。
地味だけど、ここをコツコツやる人が伸びます💪

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🚀 レベルに合った英文を読む理由

長文読解で伸び悩む人の多くが、
「自分のレベルより難しい問題」を解いてしまっています。

もちろん、志望校の過去問を一度解いてレベルを知るのはOK。
でも、練習は**“ちょい難”レベル**がベストです。

👉 たまに意味が取れない部分はあるけど、
全体の内容はなんとなくわかるくらい。

辞書を引かなくても読める範囲で、
「読める！」という感覚を積み重ねていきましょう。

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📈 教材レベルの目安（目標までの道）

注意してほしいのは、英検に合格するレベルでなく、

長文を「普通に読めて、当たり前に正解する」ようになるまで、そのレベルの問題をやることです。

全体像はこんな感じです👇

英検４級
　↓
英検３級（高校入試レベル）
　↓
英検準２級
　↓
英検２級（大学入試基礎レベル）
　↓
Rules 1 → Rules 2（日東駒専レベル）
　↓
Rules 3（MARCH）
　↓
Rules 4（早慶）

焦らなくて大丈夫。
いまの自分に合ったレベルから、ひとつずつ上がっていけばOKです✨

---

🎯 まとめ：ちょい難から始めよう！

むずかしい問題を無理やり解いても、
「わかったつもり」になるだけで力はつきません。

まずは、自分のレベルを測るところから。
そして、「よくわかる」くらいの英文から始めてみましょう。

英語長文は、“ちょい難”の積み重ねで読めるようになります😊

---

💡ポイント
背伸びより、手の届くレベルで続けること。
これが一番の近道です。

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テストの結果が悪かったとき、言ってはいけない一言とは？

おはようございます。群馬県高崎市の家庭教師、牛込伸幸です。

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テストが返ってきて思うような成績が取れないとき、つい「もっと勉強しなさい！」と言ってしまうこと、ありませんか？

でも、子どもだって悩んでます。落ち込んでます。

そんなときに「勉強しなさい」「勉強した方がいいんじゃない」と言われると、子どもは責められていると感じます。励ましてくれているとは感じません。

そして、みじめな気持ちになります。

こんなときは、勉強の話はしないに限ります。おいしいごはんと普通の丁寧な暮らしで十分です。

そして、もし子どもから相談されたら、よく話を聞いて、一緒に考えてあげてください（ここで一気にアドバイスしないように注意）

ぼくが家庭教師をするときも、こんなときは成績には触れないで、たんたんと問題を解くようにしています。

解けなかった問題が解けるようになることが、いちばん不安を和らげます。

・・・

今回は、テストの結果が悪かったときのお話でした。親もとっても不安になると思います。でも、ここががんばりどころです^^

牛込伸幸

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やる気よりも準備！1分で勉強を始めるための環境整備術

おはようございます。群馬県高崎市の家庭教師、牛込伸幸です。

今日も自分のできることを、たんたんとやっていきたいと思います^^

人は面倒くさいことは、しないものです。

例えば、英検の勉強をするとき、リーディング（読解）の勉強はできるのに、リスニングをやらない人がたくさんいます。

理由は音声を聞くのが面倒だからです（ぼくもそうです・笑）

過去問とスマホを用意する→アプリを立ち上げる→該当する問題の音声を探す…

最初の２、３日はできても、だんだん面倒になってやめてしまうんですね。

テストの３日前くらいになると、「やらないとマズイ」という焦りからできるのですが…

ただ、これでは練習不足です。

・・・

そこで１分以内に勉強を始められる環境を整えます。

・過去問を机の上に置いておく（本棚の取り出しやすい場所でもＯＫ）

・次にやるページに付せんをつけておく（解答のページにも）

（白紙を付せんの代わりに挟んでおいて、そこに答えを書くのもいいですね）

・次の問題をすぐ聴けるようにしておく

（旺文社の過去問のアプリ「英語の友」なら「前回のトラックから」という機能があります）

・・・

英検に限らず、問題集を机の上などに出しておいて、やはり付せんを挟んでおくといいですね。

筆記用具の準備も大切です。シャーペンの芯が切れていたり、消しゴムが見つからないだけで、やる気が一気に低下します。

こういうちょっとしたことがネックになって、机に向かえないことも多いです。

「１分以内に勉強を始める環境を整える」ぜひ試してみてください^^

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ぼくのブログに机に向かうコツを書いていますよ↓

勉強を続けるのが苦手な人必見！習慣化のコツ５選【マインド編】

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