おはようございます。
群馬（高崎・前橋周辺）で家庭教師をしています。
このブログでは
「勉強しない子の本当の理由と対応」について、
家庭教師の現場から感じていることを
シリーズで書いています。
同じことで悩んでいる保護者の方の
参考になればうれしいです。
前回は
「急がない」
というお話でした。
子どもは、そう簡単に
「わかるようになる」
「できるようになる」
わけではありません。
焦って先に進めるより、
定着するまで待つことが大切
というお話でした。
今回は、その続きです。
「そんなにすぐには上がらない」
というお話です。
●そんなにすぐには上がらない
子どもががんばって勉強して、
テストの順位が
10番上がった
とします。
このとき、つい
「次はあと10番上がるように
がんばろう！」
と言ってしまうことがあります。
でもこれ、
子どもの状態によっては
「これじゃあ、まだダメってこと？」
と受け取られてしまうことがあります。
こんなときは、まず
がんばったことを認める
ことが大切です。
たとえば
「がんばったね」
「最近、勉強がんばってたもんね」
こんな感じです。
そして、
充実感や達成感を
しっかり感じさせてあげる。
人はこれを感じることで、
次へのモチベーションが
自然とわいてきます。
認めてもらって
達成感を味わって
子どもの状態がよくなると、
子どもの方から
「次は…」
と言い出すことがあります。
それを
待つくらいで
ちょうどいいです。
もし子どもが
「今度はもう少し上を…」
と言い出したら
「そうだね」
と応援してあげるといいでしょう。
（応援し過ぎないように注意ですが・笑）
そもそも、
順位が10番上がったからといって
同じようにがんばれば
また10番上がるかというと
そうとは限りません。
ここは
勘違いしやすいところです。
10番上がった先には
実力のある子たちがいます。
その子たちを追い抜くには
さらに大きな努力が必要です。
場合によっては
順位を維持するだけでも
十分がんばっている証拠
なんですね。
でも親はつい
「今回上がったんだから
次も…」
と思ってしまいます。
そうすると、子どもは
「やっても、やっても…」
という気持ちになってしまう
ことがあります。
今回は
「そんなにすぐには上がらない」
というお話でした。
逆に、
子どもが焦っているときがあります。
特に
勉強しているのに
結果が出ない子
に多いです。
そんなときは、こんなふうに
声をかけてあげるといいでしょう。
「みんなも同じように
がんばっているんだから、
順位を維持するだけでも
がんばっている証拠だよ。
このまま続けていこう。」
お父さん、お母さんが
こんな気持ちでいてくれると
子どもも
とても心強いと思います。
●感想をご紹介します
やったね、順位上がったね！
次はもっと上目指そうね～。
って言ってしまっていました。
でも、牛込さんのブログを
読むようになって、
現状維持でも
「よく頑張ってるよね～。
現状維持って大変だよね～。」
と娘に言ったら、
「そうなんだよ。
ほんと大変なんだよ。
中３になって、
みんな勉強しだすんだもん。」
と。
娘の様子を見ては
結構イライラしていましたが、
牛込さんが
「子どもは子どもなりに
頑張っているんですよ」
とおっしゃっているのを読み、
温かく見守ることが
できるようになりました。
（感想ここまで）
次回は
「受け入れる」
というお話をします。
お楽しみに^^
群馬（高崎・前橋周辺）で
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