フクロウのひとりごと

フクロウのひとりごと

愛知県在住のトロンボーン吹き、作編曲家、吹奏楽指導者。
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「豊かな家庭の子は自衛隊とか行かない」という職業差別発言が国会でなされて問題になっていますが、その思想の根底には、いったいなにがあるのでしょうか。そこにはなんだか歪んだ考え方があるように思えるのです。

こんばんは。
トロンボーン吹きで作編曲家、吹奏楽指導者の福見吉朗です。

 


 

 

豊かな家庭の子は… 

 

問題になっているのは、立憲民主党の古賀千景議員から発せられた、この発言…

自衛隊に行く子どもたちって、経済的に厳しい子どもたちが行くんですよ。豊かな子どもたちは、自衛隊とかなりませんよ。

これ、とんでもない職業差別だと思いますよ。
しかもこれが国会の場で、ひとりの国会議員によってなされた公の発言だということ。
さらに、日教組の元組合員で、30年間教壇に立っていた人間による発言であるということ。
呆れると同時に、なんだか教師の悪しき典型を見ているような気もしてくるのです。
憶測を断定で言い切り、その『思想』をなんの疑問も持たず絶対正しいと信じ込み発する…
まさに、悪しき典型ですよね。
 

 

AIに訊いてみた… 

 

この件について、AIに訊いてみました。

自衛隊に入る理由は多様であり、必ずしも経済的に厳しい家庭の子に限られるわけではありません。国家への貢献や公共の精神、人としての成長といった純粋な志を持って志願する人は、家庭の経済状況に関わらず存在します。

ですよね。
また、まさかそんなことがほんとうにあるのかと信じがたいのですが、

こんな話も聞きました…
自衛隊員を親に持つ生徒を、

「この子のお父さんは人殺しです」と言って立たせるというのです!
そういう指導をした教師が過去にほんとうにいるのでしょうか!?
もし事実なのだとしたら、言語道断、完全に教師失格です!
ほんとうに実在するのであれば、本人を前にしてでも言ってやりますよ。クズだとね。
日教組は平和や人権、環境、ジェンダー平等を運動の理念に掲げているのだそうですが、
その全部がとはいいませんが、なんだかどこか歪んでいるのではないでしょうかね。
 

 

自衛隊を 

 

自衛隊を否定することが、平和や反戦につながるというロジックがあるとするなら、
これ、ぼくにはまったく理解ができません。
昭和の発想ではないですかね…
むしろ逆です。自衛隊のみなさんが日々、我々の平和を守ってくれているのです。
以前にも書きましたが、これは紛れもない事実です。
武器や武力を殺傷兵器だと決めつけて否定する人たちがいますが、
それらは人々を守るためにも使われる、使い方次第だということは以前に書きました。
狭い視野で決めつけて、それしか見えなくなる…
じつに悲しいことだとは思われませんか。
 

 

平和や反戦 

 

たとえばカザルスが…
「私の生まれ故郷カタルーニャの鳥は、ピース(Peace、平和)、ピースと鳴くのです」
といって平和を訴えた。これはとても尊いことだと思うのです。
でも、日本人が言う『平和』や『反戦』は、それとは違うものだと感じています。
辺野古で事故を起こした連中(ヘリ基地反対協議会)の態度はどう見ても、
人の命を大切にしている人間の態度ではありませんでした。
そんな連中の言う『平和』や『反戦』などには、1ミリの説得力もないと思うのです。
あの連中は純粋な平和などではなく、なにか違う目的のためにやっているのだと思えます。
十把一絡げに捉えるのもどうかとは思うのですが、でも、
日本人の訴える『平和』や『反戦』の根底には、あの連中とどこか共通したなにかがある…
純粋な動機から発せられたものではない…
そんなふうに見えてくるのです。
 

 

歪んだ平和 

 

なにしろやっぱり、日本人のいう『平和』や『反戦』って、どこか歪んで見えます。
そう感じている人って、じつは少なくないのではないでしょうか。
共産党や社民党、日教組なんか、そんなふうに見られても仕方がないように思います。
これは偏見でしょうか…
でもね、辺野古のあんな連中の姿を見たら、到底もう信用なんかできないでしょう。
そういう歪んだ平和運動や反戦活動、いい加減にもうやめにしませんか。

かなり抑えて理性的に書きましたが、ほんとうはこの10倍くらい言いたいところです。

さて、日本の平和運動、みなさんは歪んでいるようには思われませんか。
 

1ヶ月ほど前ですが、公正取引委員会が音楽教室に対してフリーランス法違反で再発防止を求める勧告を出したというニュースがありました。所属する講師たちに無料体験レッスン、つまりタダ働きを強要していたのです。

こんばんは。
トロンボーン吹きで作編曲家、吹奏楽指導者の福見吉朗です。

 


 

 

シアー 

 

その音楽教室は『シアー』といいます。
みなさんご存じでしたか。ぼくは知りません。
フリーランスの講師延べ1,674人に「無償で体験レッスン」を行わせていた。
それが、法律で禁止されている「不当な経済上の利益の提供要請」に当たると認定された。
あきれた事件ですね…
だって、タダ働きを強要していたわけでしょう。
無料体験レッスンは、教室の生徒を増やす方針で行っていたのでしょうけど、
なら体験レッスンをおこなう講師には教室が報酬を支払うのは当然ですよね。
シアーには本来支払われるべき約3,400万円!相当の報酬を速やかに支払うよう命じています。
払えるのでしょうかね…
こちらが、公正取引委員会が出した通達の概要です。

https://www.jftc.go.jp/houdou/pressrelease/2026/May/260519_sheer.html
 

 

大手音楽教室 

 

大手音楽教室って、いろいろな話を聞くことがあります。
たとえば契約の問題とか。
講師を相当な時間拘束しておいて、でも決して雇用契約関係にはしない…
「君らは個人事業主だ。雇っているわけじゃないからね」と。
雇用関係にしてしまうといろいろ面倒だから…
よく聞く話ですよね。
今回の件も、これなのではないでしょうか。
雇用関係にある従業員をタダで働かせたら労働基準法違反でしょ。
でも、雇っているわけじゃないんだからいいだろう、と…
こういうことをさせないためにも出来たのが、フリーランス法なのですよね。
 

 

フリーランス法 

 

フリーランス法についてはまた詳しく書こうとは思っていましたが、
どんなことが書いてある法律なのかというと…
まず、条件の明示。
どれだけの報酬をいつまでに支払うのか、書面かメールであらかじめ示さなければならない。
買いたたきの禁止。
ねぎってギャラを減らしたり、不当に安い単価で依頼したりすることは禁止。
不当な利益の提供要請の禁止。
発注者の都合で、タダ働きを要求したりなにかを提供させることは禁止(今回の例)
これ、音楽教室ばかりではなくて、演奏や作編曲などにももちろん適用です。
だから、『フリーランス』といわれる人たちはジャンルを問わず、学んでおいた方がいい。
「5000円で1曲書いて」は、『不当に安い単価』でフリーランス法違反です。
あらかじめ報酬額を示さないのも、違反になってしまいますね。
 

 

無料体験 

 

ところで、無料体験レッスンって、よその音楽教室でもよくあるのでしょうか。というのは…
ぼくもレッスンを申し込まれたときに、レッスン前になって言われたことがあるのです。
「きょうは無料体験ということでいいですよね」って。
いやいや、個人レッスンの無料体験はやっていないのですが…
たしかに4月の時期に期間限定で、吹奏楽指導の初回無料キャンペーンはやってましたよ。
初めてのバンドの初回の指導に限り無料、って期間限定で。
それと勘違いされたのかもしれませんが…
そもそもね、ほんとうにレッスンを受けたいと思っているのなら、お金を払って来るでしょ。
なら無料体験レッスンって、なんの意味があるのでしょうね…
初回無料キャンペーンだってそうじゃんって突っ込まれそうですが…(汗)
あれはたしか元々は、ホムペ開設20周年のキャンペーンだったのです。
 

 

日本人はタダが好き? 

 

もしかしたら日本人という人種、タダが好きなのかもしれませんね。
無料体験、無料試食会、無料…
うちのホームページへの検索ワードのなかにもあるのですよ、『無料』の文字が…
無料なんてどこにも書いてないのに!
たしかに楽譜倉庫には、いくつかのPDF楽譜を公開していますよ。
でもね、決して『無料』とは書いてない。もちろん無料なんですがね…
グーグルさん、どういうことですかね?
いかにお金を払わないか、払っても少額で済ませるか…
ケチなのかもしれませんね日本人って…
チップの文化もないですしね。
でもね、費やす時間だって貴重なもの。
そういう目に見えないものの価値には、概して気がつかないのですよね…

さて、みなさんは踊らされていませんか、無料という言葉に…

 

と書いていたら、またまたフリーランス法違反(買い叩き)のニュースが飛び込んできました。

今度は大手の河合楽器製作所です。

その件も含め、フリーランス法については近々くわしく書きたいと思っています。

 

曲を練習していて出来ないところ、うまく行かないところってありますよね。どんなふうに練習しますか。ひとつ大切な練習があります。それは、ゆっくりやってみること。絶対に間違えないくらい、ゆっくりやってみる。

こんばんは。
トロンボーン吹きで作編曲家、吹奏楽指導者の福見吉朗です。

 


 

 

出来ないところ 

 

まずはなによりね、『出来てない』ということを認識することだと思うのです。
少なくないでしょ、『出来た気になっている』だけのこと…
きっと少なくないのではないかと思うのです。
メトロノームと仲良く出来ますか。
「メトロノームには合わせられません」…
それ、『出来てない』ってことです。
たとえテンポを揺らすところでも、まずはインテンポで、メトロノームに合わせて出来ること。
一定のテンポで出来る、自分の中にテンポがあって、それが揺らがないことが大切。
そのためには大切なのです。メトロノーム。
なにしろ、『出来てない』に気づくこと。
そしたらそれを放置しないこと。
さらいたいポイントと、出来てないポイントって、きっと同じではないですよね。
 

 

テンポを落として 

 

出来てないポイントに気づけたら、やってみてほしいこと、
それが、『ゆっくりやってみる』ということ。
あっ、「音が高くて出ません」なんてときには違うアプローチがあるかもしれませんが…
指が回らない、リズムがあやふやだ、合奏でうまく合わない…
ゆっくりやってください。
絶対に間違わないくらい、ゆっくり。
そのときに必ず必要になるのが、メトロノームです。
ちゃんと合いましたか、メトロノームと…
テンポでやって転ぶところは、ゆっくりやっても、きっと転びます。
テンポで練習して転ばないようにするのは難しいですが、ゆっくりやったら、
転ばないように、テンポ通りになるように練習できますよね。
それができないうちは、速くしない。
 

 

一定のテンポを 

 

正確な、一定のテンポ、それを、自分の中に持てるように練習しましょう。
自分の中に正確な時計を持つのです。
一定のテンポ、できない人はいないはずです。
だって、みんな、歩けるじゃないですか。
歩くときって、一定のテンポでしょ。
無意識にできていますよね。
楽器を演奏するときだけ、それができなくなる?
おかしいですね。それはきっと、それが二の次になっているからなのではないでしょうか。
では、楽器で演奏するのではなくて、手拍子しながら歌ってみましょうか。みんなで。
「そんなことして、なんかできるようになるの?」って思っている人、いませんか。
どこのバンドでやってもらっても、いまいち真剣にやらないのですよね、これ…
歌えないものは吹けない。歌えないものは叩けないのです。
そして手拍子しながら歌うということは、テンポを意識に入れるということ。
手拍子は、自分の中にあるテンポです。
テンポにもよりますが、8分音符単位で手拍子しながら歌うのも有益です。
まず手拍子が、みんなで合うように。
 

 

マーチング 

 

これまでいろいろ見てきて、思うことがあるのです。
マーチングをやっているバンドは、概してテンポが安定しているということ。
テンポが定まらなかったりバラバラになったりすることって、まずありません。
小学校のバンドでも、です。
中高生にできないことを小学生ができていたりするのです。
とある全国バンド、コンクール前のホール練習で、テンポが安定していないと見るや、
「歩け!」の指示が飛びます。
全員客席の通路に降りてきて整列し、マークタイム(足踏み)しながら演奏するのです。
しかもしれが、8分音符単位のマークタイムなのです!
そこまでする必要はないにしても…
練習でメトロノームを使ったり、パートを仕切る人が手をたたいたりして合わせているバンド、
そういうバンドは、テンポが安定しているように思いますね。
テンポや拍、拍子の意識が出来ているからなのでしょう。
 

 

テンポを落としてやってみることは… 

 

指揮者の小澤篤さんが、こんなことをつぶやかれていました…

 


ゆっくりやってみれば、ほんとうにできているのかどうかがわかるのです。
できているのか、できた気になっているだけなのか…

さて、メトロノームに合わせてゆっくり、やっていますか。