こんにちは、たまごごはんです！
2年生になり、行き渋りが本格化して
きつつあります
一年生の終わり頃から、何となく
微妙な感じになってきていたんですが
登校班にもついて行って、学校の
門まで私が一緒に行くんだけど
最後の曲がり角曲がって門が見えると
気持ちがザワつくみたいで、門で別れる時に
「ママがいい！」「ママといたい」
「離れたく無い！！」と
母子分離不安を発揮
今日も仕事場につくのがギリギリになり
ハラハラ
引っ越し、新2年生、運動会の練習と
色々重なって疲れているのか…
ただ、色々考えると結果重視の
考え方の主人と私。
ついつい、持って帰ってきたテストや
おけいこちょうの花丸ばかり褒めて
プロセスを大切にしてこなかった結果、
挑戦することや失敗を恐れる子に
なってしまいました
そして、忙しい中で不器用な私は
子供の気持ちを
しっかり受け止めて共感してあげたりができておらず、言われては受け流すみたいなことを繰り返してしまってるなぁと
本当に反省。
でも、今それに気づかせてもらったことをプラスに受け取り
気持ち新たに子供に向き合って
接していこうと思います。
まずは、自分の目の前の用事ではなく
子供が言ったこと、してること、
気付いたところ、
しっかり観察して
ここに観察記録を残していこうと思います（3日坊主にならないよう公言
）
忙しさにかまけず、我が子を
じっくりと観察していきますので
興味があれば見て
やってください（誰が興味あるねん）
サンボの観察記録
朝、昨日20分休みで拾った白くて綺麗な貝殻をプレゼントしてくれた
最近は画鋲系YouTuberにハマってる
学校の怪談話や妖怪の話に興味がある
スキビティトイレには相変わらずハマっている
公園に水鉄砲を持っていくのが楽しい
絵を描くのが楽しく、友達にも書いてと言われる
学童で塗り絵の裏に書いたオリジナルのキャラに色を塗り、切り取り、裏の塗り絵がカッコ悪かったので赤い色紙を貼り付けた
漢字も興味があり、表札の読み方を聞いてくる
空手を辞めるか、続けるか悩んでいる
以上です！