宝塚発達心理ラボ主催イベントいつもたくさんの方に見て頂き、ありがとうございます
宝塚発達心理ラボのラボ子です。
今日は第4回犬山犬教材講座でした
「お金の学習」と「教材作成」が
本日のテーマでした
一目でわかる「サビタイジング」と
数えてわかる「カウンティング」
私たちがパッと見てすぐ金額がわかるのは
圧倒的な経験と記憶があるからなんですね
だから子どもがお金を見て
ぱっと金額がわかるまでを
なんとか
習得させなければなりません。
そのための
超スモールステップ教材も
配布されました。
プリント学習の場合は、
各硬貨はカウントする。
その合計だけを電卓でする。
くれぐれも
筆算に筆算を重ねる指導はやめよう
とおっしゃっていました。
お金の学習の順序についても
子どもがわかるための
大原則を習いましたし、
お金の数え方もコツも教えていただきました。
5円玉が6つあって
それはいくらですかというときに
10円のくくり３つにしてはいけないのです。
５・１０・１５・２０・２５・３０・・・というふうに
必ず数えさせる。
これも習得のための原則のひとつでした。
いつも参加者の熱心さに
ラボ子も犬山犬さんも
毎回感動しています。
と同時に、
わが子の教育に本当に欲しい情報というのは
保護者にはまだまだ足りていないんだなぁと
思うことしきりです。
これからも
日々の実践の場で
結果が出たノウハウや最善の方法を
あますことなく
地域に提供できたらと思います
質疑応答で時間切れで
発言できなかった方々の質問は
ブログを通して後日回答しますね
＜ブログのコメント欄にいただいたお礼状紹介＞
＊そのほかたくさんのお礼状頂戴しました。ありがとうございました。
今日はありがとうございました。
お金のことは大事なことと思いながら、
どうやって教えていけば良いかわからず、
また、そのうち覚えていくだろうという、
楽観的な考えもありこれまで、
おざなりにしてきていましたが、
今日のお話はすっと入ってきて、
目から鱗でした。
うちの子に上手く合うかは分かりませんか、
今日から始めてみたいと思います。
これからもこのような講座を開催してください。
大事なのは、難しい漢字を覚えることではなく、
生きていく力とスキルを身につけていくことだと思います。
よろしくお願いします。
今日は本当にありがとうございました。
こちらこそありがとうございます。
生きていく力とスキル
本当に大事ですよね
ものすごい強風の中、
わざわざご参加くださって
本当にありがとうございました
いつも訪問ありがとうございます。
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