本やネットに頼らない科学あそび
幼児教室から8歳までの教室運営へ
❰科学専門❱STEAM教育サポーター
たかくあゆみです。
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3年継続が半数以上!
続けたくなる
オンライン教室のヒミツ
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新年1発目、
土曜日&日曜日と
連続しての活動でしたー!
プライベートレッスンを2コマ。
グループレッスンを3コマ!
実験講師として
働いていたときも
毎週土日は子どもに出会う時間。
会社で事務作業するよりも
100倍たのしい時間だったことを
思い出します^^
(都内の実験教室で
6年間講師として働いていました)
土日メインの
仕事ということもあり、
(夫も同じ会社)
出産を機に
泣く泣く退社することに
なったのですが、
個人事業主として、
同じような仕事を続けることが
できていることに
感謝の気持ちでいっぱいです♡
2023年度の活動も
残り数回!
年度がかわるたびに
新しい出会いがあることも
楽しみなのですが、
変わらず続けてくれる
子どもたちの成長を見せてくれることも
とっても幸せなこと♡
なんと!
3年連続続けている子が
半数以上なんです♡
6割の子が3年継続♡
さらに!
18人中5人はオンラインを
スタートしたときからのお付き合い♡
うれしくって、
大きな文字にしちゃいましたw
続ける理由ナンバーワンは、
ずばり!!!
安心感
こんなメッセージを
いただいています^^
「変わらない「居場所」があることは
大きな安心感と心の支えになっています」
「娘を見ていただいてもうすぐ3年目
どんな言葉もほんとにあたたかくて
私の育児の支えとなってくださっています」
「小学校にあがるからこそ
続けていきたいです」
温かいメッセージ
本当にありがとうございます♡
習い事って、
もちろん技術や知識を
手に入れることが
目的のようになることも
あると思います。
当教室も
科学をテーマにしているので
理科の知識を学ぶことができるの?
考える力を伸ばしてくれるの?
と思う方もいるかもしれませんが…
そこをゴールにするご家庭には、
当教室は合わないです!(きっぱり!)
なぜなら!
活動時間40分のうち
20分は自由にあそぶ時間
なのですから。
科学実験に取り組むのは
最初の15分くらいにちょろっと^^
えっ!それって
科学教室と言えるの!?
とご指摘を受けそうですが…
私は20分の
自由な時間は死守する!
と決めています。
なぜなら、
その時間が子どもたちに
安心感を手渡すことが
できる時間だと
信じているからです^^
20分の時間をどう使うかは
子どもにお任せ。
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自由制作の時間中
黙々と集中して取り組む子も
いれば…
私に近況話をしてくれる子も。
途中で疲れたら、
少しだけゆるっと過ごす子もいます。
早々と仕上げて
できた作品を披露してくれる子も。
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小学校という環境に入って
ルールの中で
過ごすことが増える生活。
自由な表現が許される
図工の時間でさえも
塗り方や色を指定される…
(学校はそういう役割だから仕方ない!)
そんな環境で
かんばる子どもたちに向けて
展開しているのが
私のお教室です♪
最初の15分の実験時間では
しっかりと話を聞いたり、
手順を守る時間。
それが終わったら
自由な発想で子ども任せ♡
「これ使っていい?」
「ここに絵を描いていい?」
そんな風に
お伺いを立てる子どもへの返事は
ぜーーんぶ、
「いいよー」一択!
少し恥ずかしそうに
見せてくれる作品にも
「いいねー最高だよ!」の一択!!
どんなささいなことにも
OKを出してくれる場所があること。
これが子どもたちが
続けたい!と言ってくれる
ヒミツだと自信があります。
科学教室だからと言って
ガチガチに展開の決まった
科学を提供していませんか?
音楽教室だからと言って
歌うこと、演奏することに
固執していませんか?
お勉強の教室だからと言って
プリントをこなすことに
夢中になっていませんか?
活動の中に
子どもが自由に
過ごす時間はある?
少しだけ
意識してみてくださいね。
2024年度ご案内は2席のみ。
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席がうまりそうなので!
今から参加します!
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と、うれしいメッセージを
いただいちゃったクラスはこちらです↓
新規メンバー募集は
1月27日20時から!!
本日も読んでいただき
ありがとうございました♡
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STEAM教育サポーター
たかくあゆみ