中学校の通知表や内申点がオール2ともなると、高校受験の先行きが不安になりますよね。
こういった切実な状況で悩んでおられる親御さんもいらっしゃると思います。
オール2だと高校に行けないのか？
一般的な学校や塾の先生に「オール2で高校に行けるのか？」聞くと、「厳しい」「どこにも行けない」という答えが返ってきやすいです。そして「だから、オール2にならないように普段からちゃんと取り組むことが必要です」という話が続くことになります。
しかし、これはあくまでも建前であって、実際のところで言えば、オール2でも行ける高校はあります。内申点を重視しない高校というのもありますし、特に定員割れをしている高校ならば、どこでも対象になり得ますからね。
公立高校は公的なものですから、定員割れ状態であれば、定員を満たすまでは受け入れないといけません。1がたくさんつくような問題のある生徒ははじかれる場合もありますが、オール2の生徒は、主に勉強が苦手な生徒であって、致命的な問題を抱えているとは言えませんからね。
また、私立のボーダーフリーの学科もあります。大学のボーダーフリーが言われていますが、高校でも随分前から事実上のボーダーフリーは存在しています。問題行動を起こすような生徒はお断りされますが、単に学力が低いだけの生徒であれば小中学生と違ってそこまで手がかかりません。特に少子化の中では、私立高校も稼がないといけないですから、授業料を運んでくれる生徒を無理に落とすことはしません。
ただ、一般的に言う「不人気校」など、生徒があまり行きたいとは思えない高校が多くなることは否定できません。少なくとも、進路の選択肢がかなり限られることになりますから、その点は覚悟しておくべきです。
そのため、「オール2だと高校に行けない」ということはないですが、「オール2だと“行きたい”高校に行けない」可能性は高くなると思っておきましょう。
オール2の場合、どうしたら良いのか？
ところで、同じ「オール2」でも、「単に自分の意思で勉強をサボっていた生徒」と「一生懸命やっているのにそうなってしまった生徒」では大きく違います。
前者は自業自得ですが、後者は本人ではなく、学校の先生の不当な評価でそうなっている可能性もあります。もちろん、優秀な生徒が多い学校で、頑張っても低めに評価されてしまうケースもありますし、発達障害やネット依存などの別の要因でそうなってしまうケースもあります。
とは言え、ここで生徒の過去の良し悪しを論じてもしかたありません。問題なのは、ここから成長していけるかどうかです。
基本的に「1」は相当の問題行動がある生徒やそもそも出席していない生徒などでない限りはつかないですから、ちゃんと授業に参加している場合は「2」が事実上の最低ラインです。つまり、それだけ今の授業の受け方だったり、テストの点数だったりに改善すべき点があるということですね。
しかし逆に見ると、オール2であると言うことは、この先頑張れば上がっていくばかりだとも言えます。実際、オール2の生徒がオール3になることや、3と4まじりになることは普通に起こるものです。
やる気を引き出したり、取りこぼしたところを取り戻したり、自分にあった勉強法を見つけたりと、乗り越えるべき壁はたくさんありますが、不可能では無いですから、ぜひとも諦めないでくださいね。
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