中3の娘。
世間的には、すぐに「受験生ね〜」と反応される学年です。
その娘、
先人を行く兄の姿を見て思うことがあったのか😂、、
中1、中2までは、親の私が言うのもなんですが、
かなり順調に、計画的に試験対策をこなし、
そこそこの成績をおさめてきました。
その積み上げのおかげで、
今の第一志望校は、背伸びをすればギリギリ届く圏内。
ところが――。
中3の夏。部活が終わりかけるタイミングで、
なぜか、ほとんど勉強をしなくなったのです😱
それまで昼寝なんてしなかったのに、
リビングで3〜4時間も寝落ちしたり、
後輩の家に遊びに行ったり。
夏祭りや友達との映画にワクワクして、
遅く起きてきてはブランチを食べて、すぐにスマホでYouTube。
完全に、夏休みエンジョイモード😂
一方の私は、といえば、
え…
ってなって。
イライラもして。
こわい顔でにらんでみたり、
低くて冷たい声でしか会話しなかったり、
母のダークサイド、全開😂
そんな私を支えていたのが、３つのコマンド。
-
放っておく（様子を見る・観察する）
-
すべては本人が決めること
-
私は自分の人生に集中する
娘に何かを言いたくなったときこそ、
このコマンドを発動させて、
こころを鎮めるように意識、意識、意識😂
すると、2週間ほど前からでしょうか。
まるで別人のように、娘は主体的に勉強をはじめたのです
タイマーをセットして勉強、
鳴ったら◯分休憩、そして再び勉強。
自分の手元をスマホスタンドでタイムラプス撮影し、
スマホを触りたくなる誘惑に
打ち勝つ工夫まで編み出していました
娘いわく、
「1時間の勉強が数十秒でぜんぶ見える！
これ、結構達成感があっていい！」
とのこと。
・
他人のことでザワザワするときこそ、
自分の中心に「誰か」を座らせてしまっているサイン。
けれど、これが、
子育てやパートナーシップなど、
身近な関係性のときこそ気づきにくい
だからこそ、思い出したい３つのコマンド。
-
放っておく（様子を見る・観察する）
-
すべては本人が決めること
-
私は自分の人生に集中する
この夏は、何度もこのコマンドを発動させながら、
母も修行をさせてもらっていたのでした😂
・そういえば、息子の時もそうだった✏️
・この時は渦中✏️
・様子を見るというコマンド✏️
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ちなみにかわいい写真の背景には、こんなことが起きていたらしい12年前でした😂
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