『アオのハコ』第6話感想

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雛ぁぁぁぁぁーーーー！！！！！！！！！！！！！！！

今回は雛を中心に話が進んでいきました。彼女の気持ちを軸に太喜や千夏先輩の人物像が描かれた訳なんだけど、特筆すべきはやはり雛から見た太喜だよなあと。今まで「恋愛」とか「異性」とか、そんな風に太喜を見てこなかった雛が、今回そのように見るようになったのはある意味での変化なんだよなあって思う。

それに言えば、雛が太喜に対して想っていることは「尊敬」から来ている恋心なんだよね。純然たる恋心ではなく、幼馴染みである所以、日々の生活を共にしているからこそ、太喜の良い性格に次第に惹かれていったという感じ。決して相手のせいにせず、自分のせいにしようとする良い性格に雛は惹かれていったんだなあと。

それに太喜のバド馬鹿のところも惹かれていると思うし。太喜はいわゆる負けず嫌いで、バドが好きだからという一心だけで強くなっている。その部分にも雛は惹かれていっていると思うし、尊敬している部分なのではないか、と思う。まあ、無自覚に思っていることが次第に「好き」になっていくことって、当たり前ながら新鮮に思ってしまう。そんな感じ。

だけど、自然とこの性格って雛も似て備えているのではないかなあと思うんだよね。負けず嫌いはどの高校生にも備わっているとしても、雛も新体操が好きだから強くなっているわけで。この部分を互いに尊敬しているから親友関係が続いているのかなー？　と。

ただ、悲しいかな、太喜の恋心は千夏先輩に対するものだけ。そこに雛に対する想いは一ミリも含まれていないし、ただの「親友」としか雛のことを思っていない以上、この想いは雛の片想いだけに終わるんだよね。どっちも嫌いじゃない性格だから、何だか胸が切なくなる……。

そんな感じだろうか。あと千夏先輩だけがどういう気持ちなのか明かされていないと思うし（多分年明け以降？）、匡の気持ちも気になるところ。（と言っても匡の気持ちは原作でも途中でかなり先の話なので、アニメでやるとしたら相当先の話だと思う）

『宙わたる教室』第5話感想

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今回も見やすく、かつ面白かった話でした。「何に対しても諦めず、前を向いて挑戦する」というテーマが如実に伝わってくる話でとても良かったと思います。今まで見た話の中で1番好きかも知れないし、秋クールドラマの中で1番良いドラマかも知れない。それに、学園ドラマにしてかなりの名作を誇れるかも。

今回は折り返し地点というわけで、後半の話へ繋げるような箇所が幾つかありつつ、一つのテーマで物語が展開されていきました。自然と後半へ繋げる箇所が残っているからか、意外と見逃しやすいところにもあるから注意深く見なきゃいけないのよね。でも今回の話で大きくピックアップされたのは、藤竹先生自身という。

なぜかって、これまでは藤竹先生ではなく「科学部」に所属する生徒自身にフォーカスが当てられていたからか、どっちかというと後者で物語が動いていくように思えたんだよね。だけど、今回の話で「科学部」の生徒のみならず、後半からは藤竹先生の行動だけでも物語が動いていきますよ、というアプローチが自然と為されててとても良い。前半総括で語るけど、藤竹先生の教師像ってあるべき教師の立像であったりするからね。彼の行動をよく見てみると、意外なる発見があったりする。特に教育法の観点から見れば。

それでも簡単に掘り下げられたのは、庄司麻衣という人物。彼女は事前にキャバ嬢として働きながら定時制の生徒として居る、として紹介されていたわけなんだけど、この情報が少し掘り下げられたって言う感じ。彼女の性格が誰にも負けないような性格であり、シングルマザーとして生きていくその存在が描かれててとても良かった。でも、それよりもよりフォーカスして欲しいのが、彼女と今回の話のテーマなんですよ。

なんでかって言えば、麻衣自身にもそうなんだけど、根拠なき偏見とやらが降り注ぐし（実際、そのような台詞もありつつ、定時制高校と聞いただけで嘲笑うような場面もあった）、学会にエントリーしようとしていた「科学部」にも根拠なき偏見があった。前者も問題なんだけど、後者の場合、教育上の観点で見れば大問題なんだよね。いくら定時制高校の教員が「場」をつくってあげても、外部の人達が「前例がないから」という理由だけで「場」を失ったら、それは教育上受けることが出来た機会を損失することになるし、決してあってはならないことなんですよ。

だから、藤竹先生は怒鳴ったという。「そんなの理由にならない！」の前の台詞にも窪田正孝さんの凄さが分かるんだけど、藤竹先生が目の前の不条理さに如何に怒っていたのか、分かると思う。誰だって怒ると思うし、「前例がないから」という理由だけで教育上の利益を妨げてはいけないんですよ。

この世の中の不条理さ＝学会にエントリーができないという状況に落ち込む中、麻衣がその際に話した台詞が今回のMVPだと思います。今回の話を代表するような台詞だった上、ましてやこの作品の大本に関わる言葉なので凄く感銘を受けております。

次回から藤竹先生の掘り下げがありながら、科学部の学会発表への道筋が描かれる感じかな。今期1番のドラマだと思うし、沢山の人達に見て欲しいと思う。

『アオのハコ』第5話感想

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怒濤の第5話。雛ちゃああああああああああああああああああああああああああああああん......！！！！！！

今回は地区大会で見事県大会に進出を決めた太喜へのご褒美回というわけで、千夏先輩と水族館を行く話。岸との一戦を制した太喜は千夏先輩との水族館を楽しむって言う話と、その後の展開を描いた話でした。最後に千夏先輩が猪俣家に入るところを雛が目撃したところで止めたのは流石に狙ってますよね、これ。ヤバいって……。

太喜のご褒美となったきっかけの地区大会なんだけど、一応岸って強いなあと思う反面その彼に太喜が勝ってしまう時点、太喜はその上を行くんだなあと。ただ、県大会に進出したことがない人だから強さは未知数だけど、針生先輩から大した強さはないんだろうな。でも存在を置かせているということは「侮れない」存在だからか。

その後の水族館なんだけど、終始胸キュンばっかりでした。非リアの私にとって辛すぎる展開です……。脳汁出て倒れそう。癒やし展開だなと思うけど、意外と千夏先輩が太喜のことを思っている伏線だったりするからね。

……で、全体的に今回大きく気持ちが動いたのは雛っち。恐らく彼女に対して思わず同情したり、ドキドキしてしまったりした人が多いんじゃないかと思う。友人に「怒ってる？」って言われた時とか、自覚していない気持ちが表れ始めているんだなあって思うと、益々次回以降の話が気になります。早く夏祭りに入って……！！！

次回は雛っちが千夏先輩がどうして猪俣家に居候している事情から入りそうだなあ。どこまで行くんだろ。

『宙わたる教室』第4話感想

宙わたる教室

大大名作です。やばい今年一のドラマかも知れない。

今回は長嶺の掘り下げ回というわけでありながら、「世代間の衝突」が描かれました。今まで1番シンプルで分かりやすいテーマながらにして物凄く見やすかったし、長嶺演じるイッセーさんの長台詞や演技が光っていたかも知れない。その他の演者の演技も結構光っていたし。

そんな長嶺だけど、当初から変わらず「昭和気質の頑固オヤジ」という印象を堅持しておりました。ここの性格が作中ずっと続くんだけど、それでもドラマがあって変化したことになる。その変化の過程が今回の論点という感じ。

その彼の気持ちの変遷が始まったのは柳田からという。恐らく彼の中では柳田＝危険な存在であるというイメージ（ステレオタイプ）があったのかな、と思うし、ここの描写もさながら良かった。けど柳田が訪れていた施設は長嶺が想像していた場所ではなく、ディスレクシアを支援・サポートする場所だった。で、同時に長嶺は「柳田は漢字が書けない」という特質を知ることとなる。

それからあって彼は教室で長話を展開するということになる。この展開上は今回の話で肝となる場面だったし、今までの話の中で1番良かったんじゃないかって思う。その話の中で「金の卵」という用語が出てきたんだけど、この用語はあくまで良い言葉ではないし、寧ろ悪い言葉。どういう意味かと言われれば、労働者の視点或いは資本家の視点から見て10代・20代の人達は自分たちを救ってくれる存在、だから「金の卵」と呼ばれていたということ。決して良いイメージではないし、それを教育上であたかもそのように学ぶのも些かどうなのかなって、個人的には思っている。

少し話が逸れたんだけど、「金の卵」って要するに受けるべき教育の機会を失った人達のこと。「もっと学びたい！」という長嶺含んだ彼らの気持ちが大人達の事情で勝手に抑圧され、勝手に労働者として酷使されるという。さらに言えば労働環境も劣悪なものだったし、後々公害問題として社会問題化していく上、相当劣悪なものだった、と語られるのです。

でも長嶺の場合、その機会を定時制高校で補っているんだよね。それがたとえ自分の妻だったとしても、彼は自ら受けるべきだった教育の機会を取り戻しているとも言える。その損なわれた長嶺の機会を彼の妻は分かっているし、自分自身も分かっている。どっちともなんですよ、「学びたい！」と言う気持ちを持っているのは。

もう少し言うとすれば、衝突した際に最も大事なのは「話をする」こと。これって教育上の問題解決のみならず、社会生活上最も重要な方法論だと思うし、この方法を採らなければ一生話をすることはできず、衝突したまま。けど話をすることで何かの道が見えてくることだってあるはずだし、その話で得られるものも多い。

今回の話はそう言った意味で言うと、結構社会生活で大事なところが詰めに詰め込まれている感じがして物凄く良かったです。ドラマと言えばNHKだなって思える。

次回から科学部が正式にスタートするそうですが……タイトルを見て私は何となくあのネタを

『アオのハコ』第4話感想

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結構話が進んだ第4話。色々と取捨選択はされているみたいだけど、結構良かったです。

今回の話から地区大会から始まるとのこと。原作を読んでいるからしたらここから群を抜いて面白くなるわ、見る度に体力がそぎ落とされていく話が多くなるので楽しみです。原作未読派の人を果してどこまで体力をそぎ落としていくのか。ﾆﾁｬｱ

それはさておき、地区大会のダブルスでは針生太喜ペアが勢いを乗っているらしく、結構順調そうでした。そこら辺のところはダイジェスト（原作でもそうだった）だったから太喜の現状とかはあまり知ることはないんだけど、その後の岸と対戦するところは良かったです。改めて見ると、太喜の不足しているところとか、良いところとか見ることが出来て丁度良い塩梅になってるな。

ちなみにその岸はただのネタキャラだろうな、と。と言っても千夏先輩を狙っている輩だし一応油断はできない存在でもある。存在自体はネタキャラにされているけど、結構油断できないかな。なんかの物語で出てきそうな予感がするけど……あるのかな。

地区大会で語るところはそのぐらい。千夏先輩は何を考えているか分からない人なんだけど、ちょくちょく太喜への思わせぶりが多くて「！？」ってなる。これ、俗に言う両片想いなんじゃないか？　そう思えるぐらいなんですよね。雛っちも太喜への対応も相変わらずでした。

あとは匡なんだよね、語るところ。彼って今まで太喜と行動してきた訳なんだけど、その理由が今回の話で結構活かされた感じがして良かった。匡しか見えない太喜の姿があってとても良かったし、次の話に繋げる伏線も残せていて良き。

次回は水族館に行くらしいです。ということはあんなシーンが沢山見られて視聴者の脳が破壊されるわけですね、楽しみ。ﾆﾁｬｱ

『宙わたる教室』第3話感想

宙わたる教室

間違いなく秋ドラマ1番の出来です。ありがとうNHK。やはりドラマと言えばNHKですね。期待出来る。

今回の話は「保健室登校」を論点にした話。このドラマで保健室登校をしていたのは名取佳純で、起立性調節障害を抱えた女生徒。過去にもこの症状で悩まされて教室に行けていない経験があり、更には親や姉に対する「ストレス」からもあり、彼女自身は一度リストカットをして自殺未遂した経験がある。

ここでやはり重要視して欲しいのは保健室登校かな、と思う上、起立性調節障害のことも重要視して欲しい。この話で1つのテーマにしていることで重要にして欲しいテーマがはっきりと伝わってくるし、物語が見やすくなっているから面白いよねえって思う。その上で登場人物たちの掛け合いとかもあるから更に面白い。これ、今期一で面白いとちゃう？

その起立性調節障害なんだけど、現代になっても未だ原因が分からないのよね。この疾患の当事者たちは今でも悩まされているし、この疾患の影響で学校に行きにくくなっていることも事実で明らかになっているし。一概に、これを不登校と呼んで良いかと思えばそれは個人的に違うと思う。

なんでかって言えば、この起立性調節障害は意図せず症状が発するからなんですよ。誰かのせいでもなく、かと言って自分のせいでもなく。なのに意図せず目眩や頭痛などの症状が起きて、人間関係をこじらせらせてしまう。小学生や中学生など子どもにこの症状が現れたら、更に問題になる。

あと他にも、松谷真耶の抱える問題なんかも重要。いわゆる家出少女って言う訳なんだけど、この彼女のように家出少女って「オーバードーズ」を抱えていることも多い。更に言えば、歌舞伎町のように夜の町に居候して補導される可能性もある。補導されなければ、悪い男＝ホストたちに捕まって性行為の被害者か。後者の場合、あとで被害を訴えても泣き寝入りとなって最悪の場合自殺することもある。最悪すぎるんだわ。

でもこの家出少女も含めて、「誰かに構って貰いたい」という気持ちがとにかく強いんだよね。松谷真耶を演じた役者がその気持ちを強く表してくれたおかげで結構良い描写となったんだけど（後で調べたら普段はグラビアやっている方らしい。そう言う方面は全く知らないけど、結構演技が上手かった）、何かしらのバックボーンがあって家出をしてきることが主。そのバックボーンに虐待やら、両親の多忙とやらが重なっていることもある。多分、虐待のケースが主だと思うけど。（あとできちんと調べなきゃ）

所以、どちらとも「居場所」を求めているんだよね。状況や行動は違っても「居場所」を求めているし、誰かに伝えたいという気持ちも似ているということ。でも起立性調節障害の方は居場所を与えやすいんだけど、家出少女の方はなかなか難しい。後者は「信頼」を失っていることが多いし、その信頼を一から築き上げるのは難しいことなのでは……？　と思います。私は。

次回は世代間衝突を描くそうです。定時制高校ならではの問題かな？

『海に眠るダイヤモンド』第1話感想

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うーん……。第1話にしては少し詰め込み過ぎかなあ……。これを全10話で納めるの、相当大変だと思うんだが……。

冒頭でなんで少し嘆きのような文章を綴ったかと言えば、このドラマ、秋クールで最も〈登場人物が多い〉んだよね。それ所以、その分時間を割いてそれぞれにスポットライトを当てないとダメなんだけど……どうだろう。期待の末、爆死しないことを願うばかりです。まあ、野木さんだから大丈夫だと思うし、杞憂だと思うけどさ。

あと、現代パートと端島パートの2つが混在しているせいで、物語がごっちゃになってることも「詰め込み過ぎているのでは？」と思わせている要因の1つ。それに時代が異なるせいで2つのパートを捌かないと「どうなの？」と思わせるようなものばかりだったし、この先が不安。めちゃ不安。

そして何より、この物語のベースが超が付くほど王道的なラブストーリーだということ。三角関係も然り、人の思いがかなり交差するはずだし、それも捌かれるはずだと思うので、そこも重要な論点だったりする。結局、論点が沢山ありすぎて訳が分からなくなっているのです。このドラマ。

良い意味で言えば「王道的だけど、挑戦的な作品」、悪い意味で言えば「期待の末爆死しかねない作品」の2つの側面を持ち合わせてしまった感じ。この先どっちに転ぶかは、物語の展開によるし、野木さんの力量に全てかかってる状態。

全体的に言えばこんな感じ。現代パートは恐らく端島パートで登場した百合子が年を重ね、名前を変えて都心に出て、そこで鉄平に似た人物の玲央と色々と思いを重ねていくって感じ。多分、百合子はいづみに名前を変えても鉄平を諦めきれなかった、そんな人物になるのかな……？　と。最終回で鉄平がどっか行ってそのまま失踪するか、亡くなるか。分からないけど。

こんな感じなんだろうか。王道的な物語だけど風呂敷広げすぎて逆に不安。

余談程度だけど、この具合だとNHKの「宙わたる教室」の方がめちゃくちゃ面白いと思う上、秋期ドラマの覇権だと思う。今回、このドラマが覇権を握ることは難しい……かな。

『仮面ライダーガヴ』第8話感想

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前回の続きで幸果メインの話。そこまで深掘りはされなかったけど、彼女がどういう風の人間なのかが知れたので良かったかなと。

前回今回の話は幸果メインの話なんだけど、そこまで深掘りされるって言う訳でもなく、でも浅く掘られる訳も出なく。丁度良い塩梅で彼女を知れたので良かったと思います。ここから更に彼女が掘り下げられるのかなあと思うと、その後の話が楽しみ。

そんな幸果なんだけど、自分が応援しているのにそれにキレられたら、つい反論的になってしまいがちという性格だったという。過去にその経験があって、今回アトリエの人にキレられても上手く反論しなかったという。それで「自分のミス」として無理やり受け入れたらしい。まあ要するに、お節介な性格が相手の怒りを買ってしまう、そんなところ。

その落ち込む幸果にショウマ含めた周囲の人々は慰めているのも良いよなあと思うし、その反応に素直に受け入れているところも彼女の良さだったりする。明るさの側面もありつつ、しっかりと暗い側面もあるから「人間らしい」って言える。

ただ、その性格が全て言葉で終わらせているのは何だかなあ……って思う。過去の場面はどうしても映像で示して欲しかった感があったし、そこのところは後の物語で展開されるとして期待しておきます。

次回は香村脚本ではなく金子脚本らしいです。単発回になりそう？

『アオのハコ』第3話感想

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原作にとても忠実は話でした。ここで1巻の話が全て消費されて、ここから先は原作2巻の話が消費されていくのかな。楽しみ。

今回は遂に初登場となった針生先輩。千夏先輩を寝取る存在かと思われた彼だったものの、正確に言えば彼は太喜の実力に期待している人でした。と言っても、既に針生先輩は太喜の千夏先輩に対する想いに気づいているらしく、ハードなトレーニングを太喜を課すというドSっぷり。

原作でもそうだったんだけど、針生先輩って基本的にドSな性格の持ち主なんだよね。それでも憎めないのはかねてからの努力を重ねている上、太喜をしっかりと支えているから。ここの描写がしっかりと力を入れて描かれていることに感動を覚えたし、今後の物語にも期待が益々出来そうだなって思う。

そんな恋心で千夏先輩で思うことが一つ。今回の行動もそうなんだけど、千夏先輩が太喜に対して行ってきた行動って何だか思わせぶりのように感じるんだよね。所々「あれ？　これって脈ありじゃない？」っていう箇所が多くて焦らされるし、それに気づかない太喜に対しても更に焦らされるし。何だろ、それを考える度体力が使われる。

今回の話で言えば、太喜と公園でバドミントンをしているところとか、一人で帰宅しているところとかね。私の経験則で申し訳無いんだけど、女性がああいう風に幸せそうな感情を出したらそれはもう「脈あり」で、意識されている証拠なんですわ。……ってことは今回千夏先輩が太喜にラケットを見せるときに示した感情がもしかしたら……！？

それはさておき、この焦らしがどこまで続くか気になるところ。第2期も既に予定されているんだろうなと思いながら、次週の放送を待ちます。余談でこの記事に書くのは野暮なんだけど、『ダンダダン』は止めます。てか、ドラマの方で見たいものが2作品もあるわけだから……。

『宙わたる教室』第2話感想

宙わたる教室

今週の話も面白かったな。サラッとではあるけど、オーバーステイについても触れられていて中々良かったと思います。NHK、社会問題に対しての解像度が高いから信頼が出来るのよね。

今週の話としてはアンジェラ掘り下げ回と言ったところ。外国人に纏わるステレオタイプ的な見方は勿論、彼女の出自に関わった不法在留問題、ないし外国人の出稼ぎについて触れられていてとても面白かったです。特に後者は解像度高くて学問的に分析ができるのでは？　と思ってしまうほど。それは言い過ぎたけど、そのぐらい良かったのよね。

で、話の始点としては池本マリに窃盗の疑いが発生するところから。全日制の女生徒が彼女につっかかってくるところから問題が始まる訳なんだけど、どうして彼女は定時制の生徒が犯人だと思ったんだろうね。「友達は犯人じゃない。見知らぬ人がやったとしたら、多分定時制？」という考えなんだろうか。ステレオタイプ的な見方が彼女の考えを縛り付けた結果、池本マリをしつこく追い詰めたということになる。

考えが浅いね、今回の問題で原因となった女生徒。まだ高校生だとは言え、作中「年上の大学生と付き合っている」ことを自慢しているから、恐らくは自分の恋愛を誰かに自慢したいという感じなんだろうね。胸糞悪いけど、その生徒の両親も過保護だから余計に胸糞悪い。軽い怪我とは言え、傷害事件として立件しようとするのはやり過ぎだろう、そう思って見てました。

多分ここもステレオタイプ的な見方になるんだと思うけど、「外国人＝犯罪者」という見方が強いんだろうね。しかも言えば「定時制＝犯罪者が行くところ」という偏向的な考え方も相まって、彼女の両親は事件化しようとしていた。実際、あの女生徒も「ヤバそうな外国人」と口走っているようじゃ、両親の血筋が彼女に遺伝した感じかな。ああ、考えただけでゾッとする。

でもその影響でアンジェラは一度退学しかけることになるんだけど、それは元より自分の直近の成績が振わないからという点から、「じゃあ退学しよう」と投げ出しかけるという。そのことに見かねた藤竹先生が「夢に優劣はありませんよ」とお咎めを入れるという。誰に対しても夢というものは持って良いものだし、叶えてもいいもの。先に願えるか、遅く願えるかなんて関係なしに、自分のやりたいことをやれば良いってこと。あくまで自分の考えだけど。

そんな感じ。問題は無事に解決したところで物語として終わりなんだけど、おまけとして今回の場面にあったオリジナルのシーンに言及しておく。岳人が全日制の校舎に乗り込むところは原作にないシーンらしいんだけど、あのシーンは成長した岳人を見れる場面として貴重なんですよ。今まで誰の気持ちについて考えることがなかった彼が、誰かの為に行動を起こす。コミカルに描いているけど、結構ジーンときたな。

あとは岳人の「早くやろうぜ」のところ。役者さんってやっぱり素晴らしいんだなあってつい思ってしまったんだけど、普段の岳人はあまり感情を見せていないのに、あの場面だけは「ウキウキ」している感じがして楽しそうだった。純粋な少年心があるんだなって。

次回は不登校問題かな。