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おはようございます。岡本大輔です。
本日の紹介はこちらです。
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【出会い】
帯広図書館の自己啓発コーナーで手に取りました。


【本書のテーマ】
人のせいにばっかすんな!お前のせいだろ!お前がやれよ!


【岡本大輔の視点】
介護保険制度に愚痴や不満を漏らすくらいなら考え方を変えよう!

【気になった抜粋】

何を選択するかよりも、選んだ後の行動の方がよっぽど大事。大切なのは勇気でなく、覚悟。

「頑張る」なんてのは誰にでもできる、要は「頑張り抜くか」どうかだろ。

自分が出来ないことを誰かのせいにしたいだけ、マジ、親に失礼だよな、努力が足りないだけだべ。

見せかけの安定を追い求めるより、世の中から見れば不安定に見えるようでも、心が安定している状態を目指して方が、よっぽど格好いいよ。

オレは、人生は作品だと思うんだ。


まず、やり過ぎる、そして気付く、自分なりのバランスはそれからで十分だべ。

やりたい事が土下座で片付くなら、むしろラッキー、夢のためなら、土下座なんて高くないよ。

本当に好きなようにやりたいなら、自腹でやれって想うよ。

言い出しっぺが、最後は全責任を負う、それが当たり前のことだろ。

【響いた抜粋と学び】
等身大の自分?等身大じゃチビのまま、背伸びしないと成長しないだろ、牛乳のめよ!って感じだな。


和田さんの書籍に多いのが、「ありのままの自分を見つめる」ということ。和田さんの書籍でも説明はしっかりされていますが、ありのままの自分を見つめるのは大切です。


蛙がマグロにはなれません。マグロになろうとしてもなれません。


ただ、蛙がスーパー蛙になることは可能です。


この抜粋で言う”等身大の自分”というのは蛙のまま何も努力しないことです。


僕でいえば、28年間、勉強嫌いでぐーたらな生活をしていたことになります。


成長するということは、変化させる(安田佳生さんの言葉を借ります。)。

「早起き」・「読書」・「セミナー参加」と生活習慣をガラリと変えた結果は、あのころとは違った人生を歩めていると実感しています。



文句をたれるくらいなら、自分でルールを変えた方がいい、それにはルールを変える力を持つこと。

ルールに縛られるのがイヤなら、自分でルールを創る立場になればいいんだよ。


介護保険制度について、文句を言うのなら、介護保険制度の枠で行われている事業をやらなければいいし、働かなければいいと訴えているように僕は読み取りました。


介護保険制度が気に入らないなら、トップになって制度を変えられる実力をつけろという言葉とともに、それができないなら制度を自分で作っちまえ!と叫ばれています。



本当に自分が夢に向かってると言うなら、残業代?時給?どうでもいいべ。



”時給換算”という言葉をよく目にします。労働基準法で一日の労働時間の基本は8時間と決められているから、8時間が限界と考えたら1時間当たり〇円もらっていると考えているのです。


しかし、8時間労働が絶対であり、決まりと言うのは誰が決めたのか?


もともと労働基準法はイギリスかどっかの国で過酷な労働を強いられていた工場員を心身の負担から解放するためのものであり、肉体的、精神的に過酷な仕事を8時間を超えてやらせたら身がもたないということだったと思います。



第3次産業と呼ばれるサービス業が主体の現代ではこの時代の状況とはまた違うはずです。


8時間働こうが、3時間だろうが、12時間だろうが、顧客と契約していただいたお金が利益になるわけで、時給換算というのは結局のところサラリーマンと呼ばれる”奴隷(あえて使わせていただきます)”が使う言葉じゃないのか?と常々考えるのです。






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人のせいにばっかりすんな!お前はどうなんだ?!



こんにちは。岡本大輔です。


現在、第2弾、第3弾の電子書籍出版に向けて様々なネタを考えて原稿を作っています。


その中で、僕は「ヒトと人間の違い」をテーマにした書籍を考えています。



”ヒト科のヒト”の特性

飲む、呼吸する、排泄する、寝る、訴えるの生命活動を維持するための5つの行動のみができる。


赤ちゃんをイメージしていただければわかりやすいと思います。


それに対して、人間とは


仲間で集まって食事ができるし、呼吸を通じて心を落ち着かせることができるし、トイレで排泄ができる、相手の気持ちを考えて、自分の気持ちを伝えることができるなど


ヒト科のヒトと比べると人間はできることが多いのです。



モラルハザートやら倫理観が欠如しているやら新聞やニュースで話題になるかもしれませんが、


本来、人間と思われていたのはヒト科のヒトであり、学校教育、家庭教育が崩壊した現代の問題となっていますが、”ヒト科のヒト”にはマナーやモラルは持ち合わせません。


だから、教えないと身に付かないのです。


ちなみに教えるだけでは伝わりません。


ヒト科のヒトには”学ぶ”と言う項目がないのです。


学ぶことも伝えなければなりません。



「ヒトの介護、人間の介護」(仮)として

挨拶やコミュニケーションなどの項目を小分けして現在執筆中です。



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おはようございます。岡本大輔です。
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【出会い】
帯広図書館の新刊コーナーに置いてあり、以前紹介した
時に海を見よ/渡辺憲司 の著者だと思い、借りました。



【本書のテーマ】
君たちがこれから50年生きていくときに大切にして欲しいこと、問いかけ続けて欲しいこと。

【岡本大輔の視点】
人生とは・・・、つながりとは・・・?

【気になった抜粋】


やさしさの語源は「痩せる」だ、他人のために自分の身を細らせることが、やさしさである。


聴くという行為を大前提にして、言葉は生まれてくるものだ。


夢の原動力はけっして尽きることのない豊饒な創造力だ。


互いに、一人であることをわかり合うのが友情である、互いに孤独であることを深く理解し合っているのが、真の友だ。


君たちは、50年かけて、この国をどのようなかたちにしていくのか、それを自らに問い続けながら生きていってほしい。


【響いた抜粋と学び】
著者の渡辺さんの書籍を読むたびに感じるのが、言葉の節々が尾崎豊を思い出させるのです(尾崎豊は高校時代毎日のように聴いていて大好きだったのです)。


渡辺さんは校長先生ということもあり、人生指導されているような気分になります。



青春とは、孤独を直視することだ、自らの意志による直視だ。



つながりを確かめるためには、まず自分が一人であることと対峙することから始めなければならない、孤独に誇りをもつことがスタートだ。


この部分を読んでいると、尾崎豊の「誕生」という曲を思い出します。


「新しく生まれてくるものよ。お前は間違っていない。誰もひとりにはなりたくないんだ。それが人生だ。わかるか?」


一人にはなりたくないんだけど、それが人生だと語る尾崎豊。


青春とは孤独を自らの意志で直視することと教えてくれるのが渡辺先生。


フェイスブックなどSNSで世界中の誰とでも交信できつながることができる現代だからこそ、深い言葉だと感じます。


一人でいること、孤独を感じるからこそ、つながりがあることを実感できるのでしょう。


深いです。


自分に、知識に、価値観に絶対性などあり得ない、人生は、ゆらめきながら進むのが正しいのだ。


なるほどなぁと思いながらも、文末に「正しいのだ」と価値観を教えられているような気がするのは僕だけでしょうか?


渡辺さんは絶対的名価値観はあり得ないから、ゆらめきながら進んでいくことが必要だ、そういう生き方があると提示していると解釈した方がいいのかなと感じます。


福祉の仕事に限ったことではないと思いますが、様々な年代、様々な人と出会う仕事ですので、多様な価値観の中で生きていくことになります。


その中で、援助者・支援者の絶対的価値観のみを採用していれば、ときに人を傷つける場面もあるのかなと。


ゆらめきながら、迷いながらも援助・支援をしていくことだと感じます。






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