勉強はどのように行うものか…という基礎概念部分を、子供達に良く話をします。
■「復習」の方法が判らない
■反復練習はなぜしない？？汗
■「これが勉強か～～！！」って…汗
「いま、自分は何をしようとしているのか？」(笑)
認知症的な感じになってしまいますが、でも、本当の真実です！
『この15分で、単語を20個覚えよう』なのか、
『ノートをまとめてみよう』なのか、
『ラーニングを理解しよう』なのか、
その時間を有効に使えるかどうか。
これが集中力になりますし、分析力になります。
実際、ラーニングの解説を見てみたものの、意味が解らない。。。ということがざらにあります。
子供達は、それをスルーしてしまうので、理解をしないまま、問題を解こうとします。
しかし、当然、意味が解っていないので、同類の問題を解こうとしても解ける訳がありません。
仮に解けたとしても、あてずっぽうかもしれませんので、完全に理解しているとは言い難いですね。
学力を伸ばすためには、まずしっかりと理解をするところから始めたいですね。
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