アラフォー時短勤務ワーママ
のさつきです。
6歳年長の
くーさんの学習の様子や、
11歳のイタグレ
ぺりちゃんとの
日々の暮らしを綴っています。
くもん暦3年
！頑張ってます。
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おはようございます～
さつきです。
あ、そういえば、
旅行の時、せっかくipadを
持って行ったのに
タッチペンを忘れて
算数は何も出来ないという･･･
致命的ミスを犯しました
国語はホテルで
やりましたよ～
アナログ万歳
今週も、
辛い一週間でした･･･
なんだろうな～･･･
くーさんが成長したから
ですかね？？
反論が凄い
そして私も乗っかって
ヒートアップ
え？？？
いまからこんなバトル
していて大丈夫？？？
な、日々でした。
お教室の時間を短くしている弊害か、
２桁÷１桁の筆算の
やり方がわからなくて･･･
ようやくちょっと
コツを掴んできました。
あまりがなければ
まぁまぁまぁできるのですが、
あまりが出ると途端に
わからなくなる。
わからないとやる気もなくなる･･･
といった感じで。
５９÷４
で、
①５÷４＝１、１を書く。
②あまりが１だからこれが１０になる。
③１９÷４＝４、４を書く。
ここまではいいのですが･･･
ここから、
１９÷４のあまりを計算できません。
あんなに何度もやったのに～
多分19という数字が見えないので、
できないんだと思います。
横に19÷4を書いてあげれば
できる（と思いたい･･･）
慣れるまでは仕方がない
「あまりは引き算で出すんだよ」
と何度言っても、
通じなくて･･･
私も
どうしたらいいのかわからず･･･
必死で例題で
手順を説明した証
全く通じてなかったけど…
とても苦しみましたが、
結局、
１９÷４の【１９】を覚えて！！！
割り算の最初の数を覚える！！！
それを使って引き算して、
あまりを出すんだよ！！！
と繰り返したら、
これがハマりました～～～
よかった～～～
÷４じゃなくて、
÷２とかだと、
もう覚えちゃってて
あまりが１だとわかるので、
出来ているのかな？？
という錯覚があったりして、
時間がかかりました
理屈を教えていないので、
本当に意味わからない数を
書いてきたりして･･･
こっちも理解に苦しむというか･･･。
１－３＝２、
とか普通に言ってきますし･･･。
あと１÷２、とか、１÷４とかが
いつまで経っても出来ず･･･
これもなかなか
大変でした･･･。
１３÷２なのに、
１０の位の１÷２、が出来なくて、
２÷１と計算して
２１あまり１とか･･･
増えてるじゃないか！！！！！
って。
くもんの計算は暗記。
がいつまで通用するものか、
わかりませんが･･･
今までと同じように
覚えるまではずっと
答えというか、
やり方を教え続ければ
良かったのかな～
全部計算過程を口で
言ってほしいのですが･･･
「割り算した？引き算した？」
「今何を考えてるところ？」
と、聞いても
ふてくされて教えてくれない･･･
めんどくさいんでしょうかね
単なる反抗なのか･･･。
手が止まっているときに、
割り算がわからないのか、
引き算がわからないのか、
答えがわからないのか、
そもそもやり方が
わからないのか･･･
というのがわからなくて
私の聞き方も悪いんだと思います･･･
本当にもう無理！！！！
という気持ちと、
少し出来たときに感じる、
あれ？もしかして行ける？？？
という気持ちで･･･
メンタルもしんどい
いつか割り切れる日が
くるのかな～～～
２桁÷２桁とか、
一体どうやってやるんだ？？？
この前お教室に行ったとき、
くもんコネクトをやっている
幼児さんが居たそうです
（くーさん談）
同士
なんとなく嬉しいです
一長一短ありますが、
自分が使っていると
普及してほしいな～と
思ったりする～
最近キャロットケーキに
ハマってしまい
（カロリー高い）
見かけるとつい買ってしまう～
理想のキャロットケーキを
探し求めています
さいごまでお読みいただき
ありがとうございました
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