喜多方市塩川町 会津若松市 ピアノ教室「ぴありな日記」 -5ページ目

喜多方市塩川町 会津若松市 ピアノ教室「ぴありな日記」

喜多方市「ぴありな音楽教室」は、音楽的成長と共に、人としての成長を大事にレッスンをしています。喜多方市の他、会津若松市、下郷町、湯川村、磐梯町と多方面から習いに来ていただいてます。中学生以上を対象にした1レッスン制も設けており、大人の方に好評です。

日々の予定の前に年間の予定を立ててみた
こんばんは!!喜多方市塩川町で、
ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。
 
 
気付けば、3月も半ば。
もう目の前に新年度。


来年度の予定が入ってくる。
多分、大丈夫なはず。
ギューギューに予定は詰めていないはず。
でも…なんか、頭の中が散らかっている。


という事で、
先週マックで整理しました。


 
今回の一人会議は日々のスケジュールではなく、
年間の予定をザックリ考えました。
(そのうち、人生の予定も考えたい)


思い起こせば、
そのマックで予定を立てていた日は、
「キュン♥パス使って東京にでも行くか!」
だったはずでした・・・
※キュンパス→冬の一定の期間JR東日本が売り出している新幹線も乗り放題のチケット


でも、気持ちに余裕がなく諦めました。
それでも2月末に確定申告を終えた自分をほめたい…


今回、気持ちがざわめいている理由の1つに
今年は今までにない予定が入ったから。
 

ちょぴり迷っていましたが、
春から心理学(コーチング)を学ぶことにしました。


今回は新たなスクールでの学び直しで、
4月から4か月間になります。
通いとZOOMでのフォローアップ。
この事は、折々と・・・


手帳、年間スケジュールには、
まず、最初に外せない予定を書いて、
次に「年間レッスンをどこで休むか?」
を考えていきます。
12月位までは青写真な感じで出来ました。


我が家の取っている新聞の土曜版で、
あなたにとっての1年のはじまりは
「1月新年」ですか?
「4月新年度」ですか?
というアンケートがありました。
やや「1月新年」の方が多い結果でした。


私は、仕事柄
「4月がの新年度」が始まりの意識が強いです。
みなさんは、どちらですか?
 
 
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3月10日の軽い話、3月11日の真面目な話
こんばんは!!喜多方市塩川町で、
ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。
 
 
昨日のレッスンでの話。
レッスンノートの日付を見て、
言葉が出てしまいました。


「今日は(3月10日)松田聖子の誕生日」


目の前にいるのは小学3年の生徒。
「ついつい出ちゃった…知らない人だよね」
そしたら、真顔で


「その人の誕生日だから今日は学校は短縮授業なんだね」


「いや、それはないと思う」
と言っておきました(笑)
(なんてピュアな子なのだろう)
と思います。


この会話を聞いていた、
前の中学生は「青い珊瑚礁の人」
はい、こちらは正解です。


なんで松田聖子の誕生日を知ってるか?
と言えば、私の兄が同じ誕生日で


子供の頃は
「俺は松田聖子と同じ誕生日」
と自慢されていました。
 

でもって「徳光和夫も一緒」
その度に、この頃のピュアな私は、
「いいな~」と思っていました。


さて、あえて楽しい話題で終わろうかな~
と思いましたが、
今日は3月11日なので、ちょっとだけ。


私は震災を特集した番組は
ちょっと避けているかもです。
イヤな思い出があるからかと思います(多分)
(14:46黙とうのためタイマーをかけましたが)


ただ、あの時に経験した、
「情報に振り回される怖さ」
「価値観の違いで批判し合う人間の怖さ」
はその後の教訓となりました。


その教訓はコロナ禍でも生きたかな?
と思っています。


震災から15年。
今週金曜日は、中学校の卒業式、
15歳の子供たち。
親御さんはどんな思いで、
生まれた子供たちを育ててきたのかな?
と何度か思いました。
卒業式では重ね思う事がたくさんあるでしょうね。
 
 
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無意識に置いた手、倍音が鳴っちゃっているよ
こんばんは!!喜多方市塩川町で、
ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。
 
 
土曜日のレッスンのお話。
その生徒は左手を演奏していた時に、
右手を鍵盤に置いていたため、
数ミリ鍵盤が沈んでいました。


無意識なんでしょうけど、
その数ミリの鍵盤の沈みのまま、
演奏を続けてしまうと
倍音が鳴ってしまうんです。

倍音とは

弦楽器の振動、人の声、風の音など、
自然現象の中で発生する音の基音(メインの音)
に重なって聞こえる、
整数倍の周波数を持つ音の成分です。
~AI概要~

 


自然界の中にある音なので、
電子ピアノでは起こらない現象です。
この倍音がある事で、
音の響きを豊かにしてくれます。


この生徒は家では電子ピアノなので、
「ピアノにおける倍音の役割」
がわからなかったのかもしれません。


吹奏楽にも所属しているので、
演奏中も倍音に包まれているはず。
知っておいた方が良いと思い説明しました。


そうそう、今日の生徒も手が沈んでいました。
注意はしましたが意地悪に取られないように
「倍音が鳴ってしまうから」
と実験で弾いてみました。


何気に鍵盤の上に置いてしまっている手にも、
意識を向けてくださいね。
 
 
 
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主要三和音と主要三都市
こんばんは!!喜多方市塩川町で、
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今日、主要三和音の説明をしました。
※主要三和音とは、
音楽の中によく使われる基本的な和音


「主要」の意味を教えるために、
例えで持ち出すのが


「日本の主要三都市ってどこだ?」


という質問です。
日本で重要な三都市が「主要三都市」
音楽で重要な三和音が「主要三和音」
で関連付けて出したいわけです。


今日の生徒は
「東京・大阪(間が空いて)福岡」


と答えました。
「東京・大阪・名古屋じゃなかったけ?」
と答えたものの急に不安になりました。


グーグル先生に聞いたら、
「東京・大阪・名古屋」
でした(ホッ)


このブログを書いている時、
範囲を広めて「五大都市」とか「六大都市」
とか入れたけど東北地方ってないんだ⤵


あと、時代によっても、
5大、6大の都市はランクインが変わるようです。


日本主要三大都市、
みなさんは迷う事なく出ました?
 
 
 
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その子を一番、理解している大人でこれからもいられるように
こんばんは!!喜多方市塩川町で、
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昨日は、お雛様でしたね。
「おひなさま、出していない」
といった子に、
 
 
「今日、寝ている時に”出して~”って、
お雛さまが現れるかもよ…」
 
 
のジョーダンに固まりかけたので
「うそうそ~」と言いました。
(信じると思わなくって・・・💦)
 
 
さて、昨日、お一人、面談を行いました。
あえての三者面談ではなく、
お母さんと私との二者面談でした。


きっと、不安や心配もあったかと思います。
面談でお話した通り、
私は迷惑の感じるどころか
楽しくやれています。


ケースバイケースで、
理性的に考え対応している事。


素敵な感性を持つ子供さん。
私はその感性を大切にしたい事。


やがてその感性で音楽が結びつき、
さらなる可能性を持てたらいいな~
と思っている事。


それぞれの立場で想いを共有出来た事、
良い時間でした。


その子の未来が輝き、
望む方向に進めるサポート
可能性を広げるための
私たちはチームです。


「この子に関わる家族以外の大人で
先生(私)が一番、この子の事を
理解してくれているように思いました」


そう言っていただけたとき、
私、泣きそうだったんです。
本当に嬉しかったです。


今回は面談対象年齢を設けましたが、
教室通信に明記した通り、
「家もやってください!」
の場合は連絡くださいね。
 
 
 
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