こんばんは！！喜多方市塩川町で、
ぴありな音楽教室を主宰しています、鈴木です。
発表会も終わり、
「発表会が終わったらやる」
教室関連リストがそれなりにあります。
昨日のブログに書いた、
「1レッスン制の予約サイト作成」
もその１つでした。（タスク完了！）
申込みはしたものの、
「発表会が終わったらやる」
教室関連リストがそれなりにあります。
昨日のブログに書いた、
「1レッスン制の予約サイト作成」
もその１つでした。（タスク完了！）
申込みはしたものの、
アーカイブを見ていない講義があり、
昨日今日で学習しました。
後で確認したら期限が9月末までとの事。
間に合いました。
今回はピアノメソッド「ピアノアドベンチャー」の講義でした。
昨日今日で学習しました。
後で確認したら期限が9月末までとの事。
間に合いました。
今回はピアノメソッド「ピアノアドベンチャー」の講義でした。
「新しく出来たGranndレベル４の魅力」
「レパートリーの扉を開く」
「レパートリーの扉を開く」
という２つのテーマの受講を申し込みました。
実はこの講義、有馬温泉から配信…（良いな）
ピアノアドベンチャーで繋がっている先生方が、
夏合宿されている先からでした。
この時期、私は発表会で余裕もなく、
この講義の日も発表会のリハーサル日でした。
「Grannd4のテキストの講義」は近藤真子先生。
真子先生のお名前、
テキスト巻末の訳者に名前も明記されてますよね。
実はこの講義、有馬温泉から配信…（良いな）
ピアノアドベンチャーで繋がっている先生方が、
夏合宿されている先からでした。
この時期、私は発表会で余裕もなく、
この講義の日も発表会のリハーサル日でした。
「Grannd4のテキストの講義」は近藤真子先生。
真子先生のお名前、
テキスト巻末の訳者に名前も明記されてますよね。
「今回はアドベンチャーの翻訳者として登壇します」
で講義が始まりました。
「レパートリーの扉を開くの講義」は
ピアノ・アドベンチャーの公認講師の井上悦子先生。
お二人も古き良き伝統を大切にしながら、
スピード感のある今の時代の良いと思う事を
「レパートリーの扉を開くの講義」は
ピアノ・アドベンチャーの公認講師の井上悦子先生。
お二人も古き良き伝統を大切にしながら、
スピード感のある今の時代の良いと思う事を
ドンドン受け入れています。
凄い先生方なのに、
気さくな感じが逆にスゴイ。
でもね、言うべきことは言う。
そして、お二人の先生方が、
「個々の先生がつながれるような…」
そんな素敵な構想を考えられている事を知り、
ワクワクしたし、その1人になりたいと思いました。
お二人の共通した思いがあって
凄い先生方なのに、
気さくな感じが逆にスゴイ。
でもね、言うべきことは言う。
そして、お二人の先生方が、
「個々の先生がつながれるような…」
そんな素敵な構想を考えられている事を知り、
ワクワクしたし、その1人になりたいと思いました。
お二人の共通した思いがあって
主役は生徒
「あなたは、どうしたいの？」の問いに
自分の考えを持てる主体性の大事さ。
主体性、本当に大事です。
今回の発表会の指導でもやっぱり課題でした。
あらためて、アドベンチャーメソッドの奥深さを知り
そして、主体性（軸）という課題に、
向き合わなければ…と思います。
「あなたは、どうしたいの？」の問いに
自分の考えを持てる主体性の大事さ。
主体性、本当に大事です。
今回の発表会の指導でもやっぱり課題でした。
あらためて、アドベンチャーメソッドの奥深さを知り
そして、主体性（軸）という課題に、
向き合わなければ…と思います。
・ぴありな音楽教室では体験レッスン を行っています。
ぴありな音楽教室に興味のある方は、お問い合わせくださいね。
喜多方市広域・湯川村・会津若松市・西会津町より、通ってきてくださっています。
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