鳥取県米子市福米西小から徒歩4分の川田ピアノ教室。優しく丁寧な指導で楽譜が読める!幼稚園児から始められます。 -3ページ目

鳥取県米子市福米西小から徒歩4分の川田ピアノ教室。優しく丁寧な指導で楽譜が読める!幼稚園児から始められます。

福米中から徒歩4分のピアノ・リトミック教室。

ピアノが弾けるって素敵!
音楽を通して豊かな心を育むお手伝い。

ひとりひとりに寄り添ったレッスンで
「上達したい!」を全力で応援します。

● 指導者必見!どんな自分にもOKが出せる子が育つ

 

グダグダ発表会とは?

https://resast.jp/events/794685 

 

米子市福米西小から徒歩4分

ピアノ講師 川田桂子です。

 

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早速ですが質問です。⁡

あなたはわが子や生徒さんに⁡
どういう人に育ってほしいですか?⁡

みなさんそれぞれ⁡
答えは違うと思いますが⁡

今の私は…⁡
○失敗を怖れず行動できる人⁡
○根拠のない自信がある人⁡
○自分らしく生きられる人⁡
○自分のイケてない所も受け入れ⁡
そんな自分も大切に思える人⁡

ざっくり⁡
こんなかんじに育ってくれたら⁡
いいな〜と思っています。⁡


しかし以前の私自身はというと…⁡

○失敗してはならない⁡
=きっと失敗するから行動しない⁡
○テストで□点取れたから良い⁡
(根拠があるから良い)⁡
○自分のしたいことより世間体を優先⁡
○劣っている所を⁡
努力と根性でなんとかする⁡

といったかんじでした。⁡

以前から↑のように自己分析⁡
できていたわけではないけれど⁡

子育てや教室経営をする中で⁡
何かしっくりこない感覚があり⁡
中村要先生主催の⁡
「ゆるふわ脳科学ピアノメソッド」に⁡
辿り着きました。⁡


実は最初に要先生の⁡
グダグダ発表会の意図を伺った時⁡

「失敗してもいいって何?」⁡
「言ってる意味が分からない」と⁡

「○○でなければならない」⁡
思考の私には理解できず⁡
私の教室では採用しませんでした。⁡

しかし、学びを深めていくと⁡
「そういう事だったのね」⁡
と理解が深まり⁡

今では⁡
「カンペキでなくても私大丈夫!」と⁡
私自身の劣っている部分に⁡
OKが出せるようになり⁡
何より⁡
心がとても軽くなりました。⁡


これまでの私は⁡
周りの人がどれだけ⁡
「すごいね。上手いね。」⁡
と言って下さっても⁡

自分の内側が⁡
「全然だめなのに…」と全否定。⁡

これでは心から幸せとは⁡
言えないですよね…⁡


でもそんな自分を簡単に変える方法が⁡
グダグダ発表会♪⁡

 

詳しくはこちらから

https://resast.jp/events/794685 

⁡これはピアノに限らず⁡
色々な習い事にも応用できると思うので⁡
教室経営されている⁡
指導者の方はぜひ!⁡

⁡生徒さんの為の企画ですが⁡
何より主催される先生が⁡
効果を感じられると思いますよ♡⁡

⁡私の教室も開催予定です。⁡

⁡【こんな指導者にオススメ】⁡

・生徒の自信を引き出したい方⁡
・生徒の自己肯定感を上げたい方⁡
・自分らしい指導をしたい方⁡
・完璧主義を手放したい方⁡
・自分らしく幸せになりたい方⁡
・ラクして↑これらを叶えたい方 など⁡

⁡要先生から直接受講できる⁡
ラッキーな企画です!⁡

このサイトをご覧になって⁡
申し込みされる方は⁡
紹介者欄に「川田」⁡
と書いて頂けると嬉しいです。⁡

 

詳しくはこちらをご覧ください。

https://resast.jp/events/794685 

 

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● 東京都昭島市のピアノ教室のご紹介

 

 

米子市福米西小から徒歩4分

ピアノ講師 川田桂子です。

 

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今日はゆるふわ脳科学メソッドを共に学んでいる

素敵な先生のご紹介です。

 

ピアノ教室クオーレ・リッコ主宰の

杉本知美先生です。

 

いつも朗らかで楽しいレッスンでありながらも

情熱をもってピアノ指導される先生です。

 

ピアノを習う前の不安や

続ける中での疑問にも

しっかり寄り添って下さいますので

初めて習うという方でも

安心してスタートできますよ♪

 

さらに!

あがり症克服レッスンもされているので

コンクールなどで実力が出せず困っている方にも

おすすめです。

 

お近くの方は是非一度

体験レッスンにいらして下さいね。

 

詳しくは

 

アメブロ https://ameblo.jp/listzfrancis

 

インスタ https://www.instagram.com/piano_cuore_ricco

 

をご覧ください♪

 

 

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● 親子バトルの解決法

 

 

米子市福米西小から徒歩4分

ピアノ講師 川田桂子です。

 

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ピアノを習い始めた頃や⁡

おうちの方がピアノを弾けると⁡

ありがちな問題…⁡

おうちで教えてあげたり

アドバイスしたのに⁡

全く聞いてくれなかったり⁡

口ごたえされて⁡

バトルに発展したことありませんか?⁡

素直に「わかった〜☺️」⁡

と受け取ってくれたら良いけれど⁡

そう上手くいかない事もあったり…⁡

そうなると⁡

親子でイライラしますよね🥴

 

そんな時間なくしちゃいましょ🎶⁡

解決策、ありますよ〜✨⁡

それは…⁡

「教えない」⁡

です😁⁡

【オススメ🎶ふたつの関わり方⁡】

①練習に取り組むきっかけになる声かけ

 

練習に取り組む事が⁡

億劫になる日だってありますよね。⁡

そんな時に⁡

「○○ちゃんのピアノを聞くと⁡

元気になるから聞かせて〜」⁡

などと声かけする。

 

ママの□□してほしいという気持ちを伝え

強制はしない。

 

きっと大好きなおうちの方のリクエストに⁡

喜んで応えてくれるかもしれません😉

 

②内容にはノータッチ⁡

お子さんが「ここ教えて」と⁡

聞いてきた事以外はノータッチ。⁡

おうちの方がお分かりになるなら⁡

教えてあげてOK👌⁡

分からない場合は⁡

「ごめんね…ママも分からない」⁡

で大丈夫ですよ😉

 

そんな時は、

「ピアノの先生に聞いてみて」と。

 

これが私の仕事なので、

ご遠慮なく先生に振ってください。⁡

楽しいピアノライフに⁡

なりますように🎶

 

 

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● ピアノを習う前の不安…

 

 

米子市福米西小から徒歩4分

ピアノ講師 川田桂子です。

 

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子どもにピアノを習わせたい🎶⁡

だけど…⁡

自分(親)が弾けないから⁡
ついていけないんじゃないか…😣⁡

もしかすると⁡
自分(親)も先生に⁡
怒られたりするのかな〜😱⁡

と思ってました…⁡
と、ある保護者さん。⁡

結論…⁡

そんな心配⁡
ゼロです😉⁡


アニョハセヨ〜と⁡
入ってきた小1の生徒さん。⁡
(学校で韓国に関する授業があった様子☺️⁡
なんともかわいい💖)⁡

ピアノを弾き始めると⁡
「ここが難しいから動画撮って〜」と…⁡

おうち練習の時に⁡
動画があるとわかりやすいと⁡
教えてくれました☺️⁡

生徒さん(お子さん)自身が⁡
理解できるレッスンと宿題で⁡
チカラをつけていきます🎶⁡

だから・・・⁡

自分(親)が弾けないから⁡
ついていけないかも…😣⁡

もしかすると⁡
自分(親)も先生に⁡
怒られたりするのかな〜😱⁡


なんて不安はいりませんよ🤗⁡

 

 

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● 文化祭合唱伴奏

 

 

米子市福米西小から徒歩4分

ピアノ講師 川田桂子です。

 

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 先日は長男の通う中学校の文化祭。

ここ数年、レッスン日と重なり

3年ぶりに観に行くことができました。

合唱や劇、制作などなど

みんなこの日に向けてチカラを合わせて

取り組んだ様子がよくわかりました😊

 

 

この日は教室の生徒…

中2のピアノ男子くんも文化祭。

中1に続き、今年も合唱伴奏です🎹

 

 

中学生になり、部活に勉強と忙しく

ピアノとの両立に苦戦していましたが

この頃、自分のペースを

掴んできたように思います😊

 

 

そしてこの秋は勉強と部活にプラスで

生徒会、ソロコン、合唱伴奏と

もう目が回る忙しさ😱

 

 

それでも

吹奏楽ソロコンテストでは

普段吹く楽器ではないうえに

約ひと月という練習期間でしたが

見事銀賞✨

 

忙しささえも

楽しんでいるようにみえます🤩

 

 

そんな彼の合唱伴奏は

きれいな音色のピアノです🎶

 

 

 

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● やりたいことは頑張れる!

 

 

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「〇〇しなさい!」⁡

と言わなくても⁡

子どもが自分から⁡

取り組んでくれたら⁡

どんなにいいか😹。。。⁡

どうしたら⁡

そういう子に育つ?⁡

大人も子どもも⁡

やりたい事は⁡

夢中でやりますよね。⁡

ゲームや動画⁡

やめたくてもやめられない😁⁡

 

だから。。。⁡

勉強でもピアノでも⁡

その子が「やりたい!」⁡

と思う事が大切。⁡

私の教室の生徒さん。⁡

『あと10日でどうしても⁡

この曲仕上げたい!』⁡

と。。。⁡

その子は⁡

別の習い事もあり⁡

普段の練習は毎日5分。⁡

5分✖10日では⁡

とても間に合わない😱❗⁡

さあ どうする?⁡

その子は自分なりに考えましたよ。⁡

1日のうちに使える時間⁡

(ゲーム時間など短縮したのかな😁)⁡

をひねり出すことにした模様👏⁡

前回レッスン帰り際⁡

「今までピアノ練習した中で⁡

過去イチ練習してるわ〜」

10歳に満たないかわいこちゃんは

つぶやいてました😁⁡

うんうん😊⁡

確かに過去イチの早さで⁡

仕上がってきてるよ✨⁡

残り数日ガンバレ❗⁡

 

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● ラストレッスン

 

 

米子市福米西小から徒歩4分

ピアノ講師 川田桂子です。

 

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年長さんから通ってくれた小3の女の子。

この春、お引越しされ

新生活に慣れるまでの4か月間

オンラインレッスンをしていました。

 

そして今日

いよいよ最後のレッスン。

 

 

『なにかひとつ 

本人がピンときたものを

習わせてあげたい』

と、お母様は幼少より

色んな体験をさせてあげたそう。

 

だけれどなかなか本人にピン!

とこないまま月日は流れていって…

 

そして 年長になったある日

ご縁あって 私の体験レッスンに来てくれて

『やってみたい♪』と

初めて本人が意欲をみせてくれたと

お母様から伺いました。

 

それからは

本当に一歩ずつ

Nちゃんとお母様と私と

3人4脚で時間を紡いでいきました。

 

年長で参加した初めての発表会

(自宅での弾きあい会)では

数人を前にして、緊張で涙する…

そんなスタートでした。

 

でも1年 また1年…とたくましく成長され

コンクールでは地区本選会や全国大会に

出場される力をつけられ

 

また、発表会では『弾き歌いする!』と

大きなホールでピアノを弾きながら

マイクで歌う…

そんなステージを楽しむことのできるお子さんに

成長されました☆

 

 
 

 
 

 

今日のレッスンの最後

笑顔で『次の先生優しいんだよ♡』

と新しい先生とのレッスンを

楽しみにしている様子♪

 

』に、私にまで配慮してくれる

優しさを感じました(笑)。

 

 

これからもNちゃんらしく

輝き続けてね☆

 

ずっと応援しています!

 

 

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● くり返し練習をする方法

 

 

米子市福米西小から徒歩4分

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ピアノが上達するには

くり返し練習は必須!

 

 

でもこれを継続するのは

本当に難しい…。

 

私の生徒さんたちは、それぞれ

自分のモチベーションのあがる方法

見つけて実践していますよ。

 

練習したらシールをはる生徒さん

合格した曲を増やしたい生徒さん

毎日自主練ノートを書く生徒さん

などなど…

 

 

 

すごい☆

 

 

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● ピアノ演奏をプレゼント♪

 

 

米子市福米西小から徒歩4分

自己肯定感のあがる脳科学ピアノレッスン♪

ピアノ・リトミック講師 川田桂子です。

 

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小学1年生から通ってくれている女の子。

この春、3年生になりました☆

 

とてもはずかしがり屋さんのようで

私とお話しするのもまだ少し遠慮気味(笑)。

 

でも、今日のレッスン。

 

とても元気な声で

「こんにちは!」と

入ってきてくれました。

 

その後のレッスンも

いつもよりたくさん質問してくれたり

お話ししてくれたり…

 

なにかいい事でもあったかな~

 

と思っていると…

 

「今日ね、

学校の先生の誕生日でね

サプライズで

ハッピーバースデーを弾いたんだよ」

 

と、とてもうれしそうに

お話ししてくれました♡

 

 

ピアノを弾くことで

自信が持てたり

自分を表現できたり…

 

その子にとって

ピアノがそういう存在になっていることが

とてもうれしいと思う出来事でした♡

 

 

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川田ピアノ教室

<レッスン曜日> 水・金・土
<レッスン時間> 14:00〜19:00ころ
 

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(電話に出られない場合がございます。メッセージを入れて頂けると折り返し連絡差し上げます。)

 

 

● オンラインレッスンは心理戦?

 

 

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ただいま、教室生全員

オンラインレッスン中。

 

低年齢の生徒さんは

おうちの方のご協力が不可欠ですが

中学生にもなれば

おうちの方の助けを借りずとも

ひとりでできちゃう。

 

しかも自分のスマホで!

まあそうなりますね(*^-^*)

 

前回オンラインレッスンでの話。

 

レッスン時間になり、つなぐと

中学男子くんは準備万端で

待ってくれてましたよ。

さすが☆

 

だけど……

案の定

手元のみ写る角度に

セッティングしてある(笑)。

 

解ってましたよ、思春期だしね。

大丈夫、私の想定内。

 

しばらく私は、

手だけ映っている画面を見ながら

レッスンしたわけです。

 

すると、レッスン後半に差し掛かったころ

彼のスマホがズルっとズレたので

ちょっと意地悪言ってみたくなり、

 

「大好きな〇君の顔を見ながら

レッスンしたいな~♡」

 

と言うと……

 

「もう先生呑んでるんですか?ダメですよ。」

 

と一蹴(-_-;)

 

「まだだからっ!!」

 

さすがわが教室に一番長く在籍している彼。

私の扱いをよくわかってらっしゃる(笑)。

 

 

こうして、彼のお顔映そう作戦は

あえなく失敗に終わりました。

 

 

でもね、レッスンの最初と最後は

必ずお顔を映してご挨拶してくれる

礼儀正しい生徒さんです♡

 

 

次回はなんて言おうかな…(笑)。

 

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