長女は小1から英語塾に通い、英検取得を進めています。

現在(2025年)小4の1月に英検3級の試験を受けました。

 

英検4級は小3の冬に合格しました。

 

 

小4にもなると、本人の意思がはっきりとあるので本当に難しいですが、我が家はこの方針に落ち着きました。マイペースでもいいので、英語の勉強をこのまま続けてくれたらいいなと思います。
 

   

アラフォー夫婦。

2022年に退職して専業主婦に。
長女(小4)英検3級勉強中

ASD&ADHD長男(小2)

 

 

 

 

 

▶︎小4英検3級受験の勉強方法|本人のやる気がない 

英検3級の受験が昨日終わりました。

今回は、本人の希望で英語塾の直前講習も申し込まず、家庭学習中心でした。塾の先生は、直前講習申し込んでいなくても授業の後に自習室でリスニングの勉強したり出来ますよと声を掛けてくださったのですが、長女が『やだキョロキョロキョロキョロ』と嫌がるので利用しませんでした💦

 

2か月くらい前から毎日5~10分くらい過去問に取り組み、本番までに3~4回分の過去問を解きました。

回によって点数はかなりバラつきあり。ライティングを除く問題では5~7割程度の正解率でした。受かるかどうかかなり微妙なラインです。

 

 

 

 

 

▶︎本人のやる気がない場合の声掛け|小学生の英語学習 


 

本人にやる気がない以上、無理やり勉強させても逆効果。毎日5分~10分問題解けば良いよ、あとは自分で頑張りなさいと声を掛けて放置でした。試験前の英語学習は習慣になっていたので毎日5分は取り組んでくれましたが、それ以外はさっぱり。試験3日前くらいになってやっと、『単語もっとやっておこうかな…』とか『語彙問題やる!』とやる気を出してくれました。正直、今更遅すぎるのですが、今回ダメでも次回のやる気につながってくれたらいいなと思っていますニコニコニコニコ

 

 

最悪なのが、受かっても落ちても『もう次回は受けない!!受けたくない!!』と本人の気持ちが英語学習に対してネガティブになってしまうこと。小学生の英語学習の最大の目的は継続なので、受かっても落ちても、『次回も挑戦したい』と思えるようにというのが一番大事だと思っています。




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