アラフォー夫婦。
退職して専業主婦に。長女(新小4)
ASD&ADHD長男(新小2)
不安がかなり強いタイプの自閉症です。
知的支援学級に就学しました。
園児代から悩んでいた問題行動は大分減りました。
境界知能と軽度知的障害の狭間にいます。
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知的支援級2年生に進級した自閉症長男。
学習の様子を記録しています。
前回の記事はこちら
支援学級の自由課題は任意。小2夏休み宿題
支援級の自由課題は必須ではなく任意です。去年は絵を描きました。
読書感想文も無理だし、ポスター系も難しいし、工作は学校に持って行くのが大変だし、絵が1番取り組みやすかったです。
今年も絵にしようかなと思っていたのですが、子供たちがおばけえびを飼いたいと言うので、長女は自由研究、長男は観察日記にしました。
こちらの飼育キット、観察日記の用紙が数枚付いているので、そちらを活用すればあまり苦労せず、観察日記が作れそうです。
A4の用紙に、こちらの観察日記の用紙を上半分に貼って、下半分は実際に撮った写真を貼っています。
付属の観察日記がない項目については、絵日記のテンプレートを無料サイト様からダウンロードして活用しています。(絵ではなく写真を貼っています)
日記の文章は2文です💦
『〇〇した。〇〇だと思った。』
このくらいの文量なら嫌がらずに書いてくれるようになってきました!(日によりますが…)
今はまだ飼育始めて10日目ぐらいです。20日ほどで大人になるようなので、楽しみに育てています![]()
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