中学受験までに終わらせた参考書（一部）の表紙です。
全部並べると小一時間かかりそうだったので、断念しました。
これからちょくちょくご紹介したいと思います。
達成感をより息子に感じてもらうために、参考書を終わらせるたびに表紙だけ破り、終わった日の日付とメッセージを書いて保管するようにしていました。
それが溜まりに溜まって、↑のような感じになっています。
まだあとこれの倍くらいありますね・・・
私の考えでは、入学前の勉強は大切です。
小学生に限ったことではなく、むしろ中高生に言えることなのですが、
最初に勉強面の自信を失うと、それ以降に立て直すのが難しいです。
本当は、いつの時点であろうと、やる気さえあれば結果は変わるものなのですが、
最初に転んでしまうと、遅れたスタートラインから前を目指すのは相当な根性が必要なので、
自信が無くなった状態ではかなり辛くなります。
と、こんな風に考えているくせに、私は息子の勉強を全く放ったらかしにしていました。
小学校入学半年前くらいになって、何気なく「この本読んでみて」と絵本を読ませたとき
！？
こりゃあかん！！
という衝撃と焦りは凄まじく、ここから彼の自宅学習の日々が始まってしまいました。
（ひらがなとカタカナの一部は読めず、もちろんほとんど書けない状態）
最初は5歳や6歳用の参考書を選び、国語系と算数系をそれぞれ1〜2ページずつから学習を始めました。
順調に進み、入学前には小学1年生の内容は終わってしまいました。
低学年の内容に深いものはないので、
算数であれば3冊くらい参考書を解き終われば次の学年に進むといい
と思います。
同じ参考書を3回解いてもいいのですが、
・難易度を少しずつあげた参考書の方がいい
・異なる問われ方をする問題に慣れた方がいい
・同じ参考書だと答えを覚えてしまうこともある
という点から、出来れば異なる参考書を複数冊解いた方がいいと思います。
息子は毎日嫌がらずに取り組んでいました。
今思うと、もっとこの時期から計算をさせれば良かったなぁと思います。
私の息子は、計算問題で小学6年生までずっと苦しんでいました。
（今もかなぁ・・・）
私が選んだ市販の参考書で基礎的な学力をつけ、最難関中学に息子を合格させたのですが、
実は小学生の参考書選び（特に低学年）にはコツがあります。
①薄い
②カラー
③ i ＋1
①薄い
「一冊参考書終わらせた！」という達成感を得てもらうことが特に重要です。
そして、もう一冊。と、わんこ蕎麦のように、間髪入れずに次の参考書を用意しておきましょう。
低学年だと、小学生になる前の園児が取り組む参考書や、キャラクターものの参考書などは抵抗なく喜んですると思います。
②カラー
たいていのお子さんは、カラーの方が取り組みやすく感じるようです。
低学年のうちは、カラーじゃない参考書を探す方が大変だと思いますが、意識してみてください。
③ i ＋1
i ＋1とは、誰か偉い教育学者が提唱した勉強法です。
小学生だけに限ったものではありませんが、分かりやすく言うと
i →今の自分の学力で解ける内容
1→それよりも1ステップ上の内容
つまり、「今の自分の学力よりもちょい上の内容を勉強するのがいいよ！」
ということです。
当たり前のことを小難しく言っているだけなんですが、問題点としては
「 i と1は何か」を知るのが難しい点です。
一般的な小学生は本屋に連れて行っても、基本的にどの参考書にも興味がなく、本人に i ＋1の参考書を選ばせるのは至難の業です。
結局は親が参考書の内容を熟読して、
「息子はこの参考書はこの間終わったから、それよりもちょっと難しそうなこっちの参考書をさせようかな〜？」
と、手探りで i と1なるものを見つけるしかないと思います。
それにはとても時間がかかります。（実際時間がめちゃくちゃかかった）
ですので、このブログで、
「どんな参考書が易しくて難しくて、その次にどんな参考書をすればいいのか」
について私が知る限り書いていき、皆さんの参考書選びの一助となれば嬉しいです。