ユウ、小学校1年生。
学区内小学校の特別支援級
(知的クラスに)在籍。
言語発達遅滞。ADHD傾向。視覚優位。
病院のOTとSTに通っています。
2023.7月から少しずつ言葉が出始め
不明瞭さはありますがぐんとことばが
増えました
![ウインク](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/004.png)
言葉の表出は弱いですが
相手の話していることは理解が出来ます。
凸凹の差がとても激しいです。
好きなもの:数字、鉄道全般
アルファベット、国旗、お寿司
記憶力がとても良いです
人見知り、場所見知りはしません
かなりの面食いで可愛いお姉さんが
大好きです😍
基本いつもニコニコしています
こんばんは😊
1つ前の記事に沢山のコメントをいただき
ありがとうございます![キラキラ](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/088.png)
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息子が楽しく学べるように適度なサポートを
していきたいと思います![ウインク](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/004.png)
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さてさて。
今日、ユウが新しい時間割をもらってきました。
ユウは支援級と交流級の時間割を
持っているのですが現在は全ての授業を
支援級で受けています。
まだ45分間座っているのが難しいので
支援級での学習の方が良さそうです。
新しい時間割ですが
4月にもらったものから大幅に変更を
されていました。
特に大きく変わっていたのは国語、算数です。
4月にもらったもの
国語→週に2時間
算数→週に2時間
今回のもの
国語→週に6時間
算数→週に6時間
算数は普通級が4時間なので2時間多いです。
個人面談の時にユウが数字が好き、
興味があるのでそこは
どんどん伸ばしていきたいとお願いをしました。
それが考慮され今回の時間割になったのかは
わかりません。
担任の先生がユウの様子を見て、
算数に関しては
・繰り上がりの計算が出来ている
・引き算が出来ている
・10万までの数の理解がある
(10万以上は未実施)
そして言われたのが、
「ユウ君は計算をする時には指は使わず
頭の中で計算をしていますね。」と。
確かに計算をする時に手やおはじきは使わず
少し上を向いて考えて答えを出しています。
頭の中でどんな計算方法をしているのか
親ながら気になっています。
相変わらず書くのが苦手で
「3が書けない」と言っていますが
出された課題や宿題には進んで
取り組んでいます。
私も焦らず見守って行こうと思います。
読んでいただきありがとうございました😊
ユウのプールの授業用に
髪も体も洗えます
親子で使えますよ
男女兼用
刺繍の色合いが可愛い
ユウ愛用マスク
学校に毎日持って行きます
1人で着脱も出来るようになりました
ユウの髪のカットに
すき刈りも出来、扱いやすくて◎
愛用のクレンジング
アロマの香りに癒されますよ
![星](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/089.png)
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食品にもかけられるので便利です
湿度が高くなるこれからの時期に◎
ユウの歯磨きジェル
12歳ごろまで使えます
ユニクロ
リラックスフィットは
体がガッチリしている子も履きやすいです。
息子は体重が28kgですが
120(オンライン限定)を履いてます
よく伸びるのでまだ余裕あります
ブラウン愛用してます!
一見、普通の眼鏡っぽいですが今の時期の
紫外線予防に
ワンポイントにも