吉野ヶ里のこども英語教室 Big Balloonビッグバルーン
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豊かな世界が大好き♡女性の分かち合いの感覚が世界を繁栄させている
7月2日 火曜レッスンの連絡
☆ 本日のレッスン ☆
① Hello！
How are you?
②宿題チェック＆ウォーミングアップ
③絵本 "Five Little Monsters Went to School"
④Song ♪Things on my desk"
⑤テキスト テキスト２Unit8
■次回の持ち物■
①テキスト We can!2
②教室ファイル
③筆記用具
④英語ノート
⑤絵本
絵本 "Five Little Monsters Went to School"
絵本のワークシートで、英語と絵をむすびつけましょう
② 絵本 今週の絵本を毎日1回以上よみましょう
CDを聞いて絵本を1日1回は読もう
目標「ＣＤなしで読めるようになること」
1日１回以上、絵本をめくって英文を指でなぞりながら読む。
ＣＤなしで一人で読めるようになったか確認する。
③ 音読
テキストUnit８のPhonicsページp.70の単語を読めるように練習しましょう
④ テキストの練習
Unit8
テキスト CDはこちらから
☆ メッセージ ☆
【テキスト】
Unit8 My Things
ソング
"Things on my desk"
「机の上にあるもの」をテーマの歌を歌って復習しました！
pens
pencils
paper
erasers
scissors
glue
などなど
文房具の単語のカンタンな歌です。
歌で復習したあとは
今日はナンバーBINGOにトライ！
１～２０のナンバーをランダムに書き入れて
数字を読み上げて、2回BINGOできました。
１２と２０
１３と３０
など聞き分けもできていて間違えがなかったことがすごいです^^
One more time！
の声で2回戦もできましたが、まだまだやりたい！声が多数でした！
活動を楽しんだあとは、『単数形』と『複数形』の復習！
文法のポイントです
What's this? It's a ~
What are these? They are ~
今日は、ペアになって
お友だち同士で
質問して答えてもらいましたよ。
パッ！
と見て、単数の場合と複数の場合で言い方がちがうので
ちょっとつっかえながらも、応答できていました
コツコツとこれも続けて取り組んでいくポイントですね。
1度で完全にみにつける、というよりは
このように何度もかたちをかえて取り組みながら
体感できるよう結び付けていきたいと思っています。
【絵本】
今日は、ノートに書いてきてくれたルールを発表してもらいました。
どんな学校のルールがあるかな？
お互いのノートを見るのを楽しんでいましたよ♪
One little monsters went to school. 〇〇 and followed the rurles.
Two ...
Three ...
Four ...
Five ...
...
raised her hand（手をあげた）
shared the crayons（クレヨンを一緒につかった）
waited their turns（順番をまった）
・・・
宿題として、ワークシートを1枚だしています。
絵本を参考にして
英文とイラストを組み合わせてきてください。
CDの音源で、練習しやすいものは『エコーリーディング』です。
１つの絵本につき４つずつ収録されているので、
2番目の音源か、4番目の音源がエコーリーディングなので
すきな方、やりやすい方をつかってくださいね！
【フォニックス】
それぞれの音と単語を読む
これをすすめて、それらの単語をつかった文章の読みに取り組んでいきます。
こちらも楽しい内容なので、お楽しみに～！
注：4月30日は振替レッスンがあります
