吉野ヶ里のこども英語教室 Big Balloonビッグバルーン
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5月8日火曜レッスンの連絡
☆ 本日のレッスン ☆
① Hello!
How are you?
②宿題チェック&ウォーミングアップ
③絵本 "Our Pumpkin"
④Song ♪When we see a red light
⑤テキスト テキスト2Unit6
■次回の持ち物■
①テキスト We can!2
②教室ファイル
③筆記用具
④英語ノート
⑤絵本
テキストUnit6のフォニックスページの3文字単語をノートに練習しましょう
② 絵本 "Our Pumpkin"を毎日1回以上よみましょう
CDを聞いて絵本を1日1回は読もう
目標「CDなしで読めるようになること」
1日1回以上、絵本をめくって英文を指でなぞりながら読む。
CDなしで一人で読めるようになったか確認する。
③ 音読
テキストUnit6のフォニックスページの同じ母音を含む語句の早読みを練習しましょう
④ テキストの練習
Unit6
テキスト CDはこちらから
☆ メッセージ ☆
【テキスト】
Unit6 From Here to There
Words「のりもの」の復習!
truck, bus, train, motorbike, car, bicycle
taxi, police car, ambulance
"Watch out! It's a / an ..."
(気をつけて!~だよ)
という表現とともに、
乗り物に出くわした場面での表現を練習しています。
全体やペアワークでたくさん大きな声で練習できていました^^
会話表現を導入!
〇「道案内」
〇「登校手段」
についての会話を練習しました。
学校英語や英検、入試問題などで
よく出題される場面での会話表現です。
今回もリクエスト多数で笑
「行先」にあわせての道案内を実地でやりました~
Walk straight!(まっすぐ歩いて)
Turn right/ left!(右・左に曲がって)
と指示を出すのを
実際にリーダーの指示に合わせて動きながら練習しました♪
みんなでスタートラインに立って
目をつむって、笑
リーダーの指示を頼りにだけして進む!
Close your eyes!
Walk straight 3 steps!
Turn right!
(めをつむって。3歩まっすぐ歩いて。右に歩いて。)
今日も
1人だけ違う方を向いたり、
スレスレのところで交差したり、
ぶつかったり、
と
爆笑しながら楽しく活動できました♪
動きの表現は、実際にやりながらつかって学ぶ!
感覚でつかんで腑に落としていきましょう!
【フォニックス】
今回は3文字単語の母音探しと、似た音をふくむ単語の読みレースをしました!
テキストの単語をつかって
d_g
p_n
の下線部にどの母音が入るか?
を発音してみて考えてもらいました。
発音してみて
音の足し算を実際にしてもらうと
自分の感覚で推測できるようになるので
この先単語のスペルを覚えるときにも、とっても役立ちます!♡
全員で完成させたあとは、音の足し算で1つ1つ発音していきました。
b/a/g=bag!
h/a/t=hat!
3文字単語を練習したあとは、
同じ音をふくむ語句の早読みレースに挑戦!
a fat cat
ten pens
のように
語句のなかに同じ音を含んでいるのが分かります。
この意味も面白くて、
ぜひテキストをひらいて、イラストとあわせて読む練習をしてほしいと思います。
宿題は、
このページの3文字単語をノートに書くこと
と
語句の早読み
をだしています。
テキストのない子にはプリントを配布していますので、つかってくださいね。