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4月17日 水曜レッスンの連絡
☆ 本日のレッスン ☆
① Hello! Hello How are you?
② Talk What's new?
フリートーク
③ ウォームアップ 日にち、天気、四季、12ヶ月
④ 単語帳
基本会話集 Unit1
⑤ テキスト Unit5
⑥ Story Favorite Days
⑦ Phonics dr, tr
⑧ Goodbye
① Q＆Aミニブック Unit1のかけ流し
ステップ１：音源にあわせて質問と答えを練習する
ステップ２：質問にたいして、自分の答えをこたえる
ステップ３：答えをきいて、質問を考えて言う
音源はmpi社のHPよりダウンロードしてお使いください
② 今週の聞き流し Unit5
テキストをひらいて、CDをききながら一緒に言ってみましょう
↓
慣れたら、CDをききながらテキストを見ずに、言ってみましょう
③ 単語帳
1日きめた分（５ページ）を
音源をきいて、自分でも言う
目でみて、読めて、意味がわかるようにする
④ストーリー
Unit5のストーリーをシャドーイングしましょう
⑤自己表現活動
なし
☆ メッセージ ☆
つかっている単語帳が次回で終了しますので、次の級に進みたいと思います！
4級の単語帳をお持ちの場合は、そのまま持たせてください。
お持ちでない場合は、こちらで注文可能です。
教室から注文が必要な場合は、1430円を封筒にいれてお申込みくださいね！
【ストーリー】
Unit５ 『Favorite Days』
新しいストーリーを導入しました！
Wはこれまで多読絵本でリーディングをしてきたので、はじめてのストーリーでしたね。
これまでと異なる点は、
・内容把握問題
・シャドーイング
です！
読む前に、リスニングをして
内容に関する問題を解いていきます。
2人ともパーフェクトでしたよ
内容を把握したあとは、
さまざまなリーディング練習をおこなっています。
ステップをふみながら
どんどんハードレベルに挑戦していき、
最後はCDのナチュラルスピードにあわせて
英文を見ずに、
聞こえてくるままに英文を口にだすこと
内容のあるまとまりのある分量の英文を
シャドーイングしていくことで
英文の意味
英語表現
英語のもつリズム
がどんどんからだにしみこんでいきます
つづけていくと、
はじめて読む英文も
心のなかで読むだけで
内容がぐんぐん読み取っていけるようになりますよ
テキストが進むにつれて、
内容や問題、英文の表現など
そのレベルもあがっていくので
無理なく徐々にレベルアップしていきます
おうちでは、
CDをながして
最初はテキストをみながら
徐々に、
テキストを見ずに
ナチュラルスピードでシャドーイングできるように
こつこつお稽古を積んできてくださいね！！
（これがやっぱり大事です）
【フォニックス】
dr, tr
フォニックスもあたらしいものを導入しました！
dr・・・drum, draw
tr・・・train, tree
2文字子音の音と単語を練習して
それらをつかったチャンツを練習しています。
イラストがついているので
特にdrawのあらわす意味にも注目できました♪
「絵をかく」というときにつかうdrawとpaint
についてその違いを考えてみましたよ♪
英語の試験では英検もふくめてよく出題されるものなので、
押さえておきましょう～！
リズムにあわせてなんども口にだしてみると
英語の発音を注意して口に出してみると
いつもとつかう口の筋肉とは異なるので、
おわったあとは
「口がなんだか変な感じ～
」と感想を分かち合いましたよ^^
そう感じられるのも、日本語の発音ではない発音ができているということ！
どんどん口にだして、慣らしていってほしいと思います
英語の土台を丁寧につくる英語教室
