こどもの確かな英語力の土台を丁寧につくる
吉野ヶ里のこども英語教室 Big Balloonビッグバルーン
2023年度クラス
水曜年長・低学年クラス (17:20~18:10)
土曜年長・低学年クラス(10:20~11:10)
土曜キンダークラス(9:20~10:10)
火曜キンダークラス(14:45~15:30)
火曜小学生クラス (17:20~18:10)
金曜高学年・中学生クラス (17:20~18:10)
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☆ 本日のレッスン ☆
① Hello!
Hello Song
Hello! How are you?
宿題チェック
②テーマ Christmas
③Song "The Little Bells of Christmas"
Hello! How are you?
宿題チェック
②テーマ Christmas
④絵本 See How It Grows
⑤テキスト P.58, 59, 60
⑥Goodbye
■次回の持ち物■
①テキスト
②教室ファイル
③筆記用具（鉛筆と色えんぴつ）
④絵本
⑤ノート
⑥カード
■ HOME WORK ■
①絵本リーディング
"See How It Grows"
②テーマ活動
Christmas
会話チェックシート3の取り組みをお願いします。
③ライティング
なし
④今週の聞き流し
テキストＣＤ
Zoo song
ぐるぐるチャンツ
The Little Bells of Christmas
⑤動画視聴
動画は最初に数回見て内容がわかったら、それ以降は音楽だけが部屋に流れている状態で大丈夫です。ず～～～～っと画面を見ないといけないわけでもありません！朝のお仕度のとき登園するまで、とか夕飯前の遊びの時間などに、耳に入るくらいの小さな音でBGMのように流しておくだけで構いません。
"See How It Grows"
CDにあわせて、1日1回読みましょう
新しいレベル１－２にはいりました！6冊のテーマずつ進んでいきます。
絵本の用意をお願いします。
(おうちリーディング)
新しいレベル１－２にはいりました！6冊のテーマずつ進んでいきます。
絵本の用意をお願いします。
毎日なるべくCDをかけて耳に入る状態にする。1時間を目安に。
1日に一回以上、絵本をめくって英文を指でなぞりながら読む、またはCDを聞く。
（まだ読めない年齢のお子さんは、ママやパパが絵本の英文を指でなぞって読んであげてくださいね）
（まだ読めない年齢のお子さんは、ママやパパが絵本の英文を指でなぞって読んであげてくださいね）
②テーマ活動
Christmas
会話チェックシート3の取り組みをお願いします。
③ライティング
なし
④今週の聞き流し
テキストＣＤ
Zoo song
ぐるぐるチャンツ
The Little Bells of Christmas
⑤動画視聴
動画は最初に数回見て内容がわかったら、それ以降は音楽だけが部屋に流れている状態で大丈夫です。ず～～～～っと画面を見ないといけないわけでもありません！朝のお仕度のとき登園するまで、とか夕飯前の遊びの時間などに、耳に入るくらいの小さな音でBGMのように流しておくだけで構いません。
☆ メッセージ ☆
【Song】
クリスマスソングを歌い始めました♪
♪The Little Bells of Christmas
テキストCDにはいっており、テキストの最後にも歌詞があるので
ぜひかけ流して、いっしょにうたってくださいね！
テーマ活動
クリスマスのカード＆チェックシートの取り組みをありがとうございました！
すぐに「今日も早くカードしよう！」
とさそってくれました！笑
（カードをひろげて）
今回は会話チェックシートの３を一緒にやってみています。
Please take 〇〇！
（バシッ！）
とカードを見せてくれます。
まちがえやすかったカードたちも
バッチリになっていました！！
おうちでの取り組みのおかげです
チェックシート３での質問にも、新しいものがはいっています。
はじめての表現を練習したので、こちらもおうちでのチェックシートで練習をしてきてくださいね！
今回は会話チェックシートの３を一緒にやってみています。
Please take 〇〇！
（バシッ！）
とカードを見せてくれます。
まちがえやすかったカードたちも
バッチリになっていました！！
おうちでの取り組みのおかげです
チェックシート３での質問にも、新しいものがはいっています。
はじめての表現を練習したので、こちらもおうちでのチェックシートで練習をしてきてくださいね！
【絵本】
See How It Grows
今回、読んだのはこちらの絵本
See How It Grows
ＣＴＰ絵本レベル１－２のSienceテーマ2冊目です。
この絵本は、木や花などの植物や蝶やカエルなどの生き物たちの成長（ライフサイクル）をあらわした絵本です。
See how 〇〇grows.
（〇〇の成長を見てみよう）
という表現が繰り返しつかわれています。
リーディングの練習をお家でしてくださったようで、
「よめるよ！」
とAから先に披露してくれました～！
つづいてYも
読める絵本が積み重なっていくと、
「できる！」という自信が増えていきます。
ぜひつづけてよろしくお願いします！
レッスンではリーディング練習のあとに、
内容を深めるワークシートに取り組みました。
今回は、蝶のライフサイクルをとりあつかっています。
Ａが「卵の色は？」
「さなぎの色は？」
とどんどん興味をもって質問してくれて、
丁寧に仕上げることができました♪
サイエンスに興味深々のようで楽しそうに取り組んでくれています。
ｓｃｉｅｎｃｅのシリーズはとっても面白いので
楽しんで読んでいきましょう～！
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