こどもの確かな英語力の土台を丁寧につくる
吉野ヶ里のこども英語教室 Big Balloonビッグバルーン
2023年度クラス
水曜小学生クラス
土曜キンダークラス
土曜小学生クラス
火曜キンダークラス(14:45~15:30)
火曜小学生クラス
金曜小学生・中学生クラス
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豊かな世界が大好き♡女性の分かち合いの感覚が世界を繁栄させている
9月19日火曜レッスンの連絡
☆ 本日のレッスン ☆
① Hello！
How are you?
②宿題チェック
③絵本 "How to Make a Mudpie"
④テキスト p.46,47,48,50,51,52, 53
⑤自己表現活動 My Family
⑥Phonics O, P, Q, R
⑥Phonics O, P, Q, R
⑦Goodbye
■次回の持ち物■
①テキスト We can!3
②教室ファイル
③筆記用具
④英語ノート
⑤絵本
■ HOME WORK ■
① 自己表現活動"My Family"の練習
② 絵本 "How to make a mudpie"を毎日1回以上よみましょう
CDを聞いて絵本を1日1回は読もう
目標「ＣＤなしで読めるようになること」
1日１回以上、絵本をめくって英文を指でなぞりながら読む。
ＣＤなしで一人で読めるようになったか確認する。
③ ライティング
絵本のなかから１つえらび、ノートに写しましょう
You need some 〇〇.
④ テキストの練習
Unit6
テキスト CDはこちらから
1文に１つ以上ジェスチャーをつけて発表の練習しましょう
次回から、発表です
② 絵本 "How to make a mudpie"を毎日1回以上よみましょう
CDを聞いて絵本を1日1回は読もう
目標「ＣＤなしで読めるようになること」
毎日なるべくCDをかけて耳に入る状態にする。
1日１回以上、絵本をめくって英文を指でなぞりながら読む。
ＣＤなしで一人で読めるようになったか確認する。
③ ライティング
絵本のなかから１つえらび、ノートに写しましょう
You need some 〇〇.
④ テキストの練習
Unit6
テキスト CDはこちらから
＜かけ流し 基本の表現シリーズ>
☆ メッセージ ☆
【ご連絡】
来週はお休みで、振替は10月31日です
よろしくお願いします
【テキスト】来週はお休みで、振替は10月31日です
よろしくお願いします
Unit６
テーマはYummy Things
テーマの歌
でウォームアップ！
とっても上手に全員が歌えるようになっています♪
「おいしいもの」の表現を復習
「数えられる名詞」と「数えられない名詞」の区別を再度
「数えられない名詞」は
rice
spaghetti
「１つ、２つ、、」と数えないもの
子どもたちの方から説明してくれました
会話表現は
Do you like 〇〇？
Yes. I like 〇〇. Yummy!
No. I don't like 〇〇. Yucky!
食べ物を色々変えて
ペアで交代で質問
今回は相手が嫌いそうな食べ物も
考えて質問してもらいました♪
bitter gourd(melon)ゴーヤ
cauliflowerカリフラワー
carrotニンジン
などなど笑
ペアの子に
No, I don't like 〇〇. Yucky!
と言ってもらっていました
Phonicsページでは
O, P, Q, R
の音と単語と文字について
ききとりや書き取りをホワイトボードをつかって
かいてもらっています。
もうノートにたくさん書いてきたので、
もう少し楽な気持ちでもとりくんでもらいました！
それから
O,P,Q,Rの音ではじまる単語探し
をしました
一番むずかしかったのがQではじまる単語！笑
question
quiet
など、他の音のときに比べると数はすくないですが
ちゃんと自分のなかから見つけ出すことができていました
【自己表現活動】
最終リハーサルを行いました！
スピーチの４つのポイントをおさらい
①Smile
②Eye Contact
③Big Voice
④Gesture
全員で練習をしたあと
1人ずつ前にたって、本番と同じようにスピーチを披露してもらいました
終わったら、みんなと先生からよかったことのフィードバックを♡
子どもたちからもたくさんでてきました
✔ハキハキしていた
✔すごくスラスラ言えていた
✔ジェスチャーが大きくてわかりやすかった
✔声が大きかった
先生からは
✔1点だけでなく、聞いている人たち全員のほうにも目を向けよう
✔楽しい話のところでは、楽しそうに笑顔で言ってみよう
次回からは、本番の発表です
今日うけとったアドバイスをもとに
さらにブラッシュアップしてきてほしいと楽しみにしています
スピーチの４つのポイントをおさらい
①Smile
②Eye Contact
③Big Voice
④Gesture
全員で練習をしたあと
1人ずつ前にたって、本番と同じようにスピーチを披露してもらいました
終わったら、みんなと先生からよかったことのフィードバックを♡
子どもたちからもたくさんでてきました
✔ハキハキしていた
✔すごくスラスラ言えていた
✔ジェスチャーが大きくてわかりやすかった
✔声が大きかった
先生からは
✔1点だけでなく、聞いている人たち全員のほうにも目を向けよう
✔楽しい話のところでは、楽しそうに笑顔で言ってみよう
次回からは、本番の発表です
今日うけとったアドバイスをもとに
さらにブラッシュアップしてきてほしいと楽しみにしています
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