吉野ヶ里のこども英語教室 Big Balloonビッグバルーン
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\ こちらからお届けする予定です /
4月25日火曜レッスンの連絡
☆ 本日のレッスン ☆
How are you?
②宿題チェック
■次回の持ち物■
①テキスト We can!3
②教室ファイル
③筆記用具
④英語ノート
⑤絵本
テキストをみながら、早読みをスラスラできるようにを練習しましょう
![image](https://stat.ameba.jp/user_images/20230414/12/prosperity2017/77/af/j/o1078144015270093636.jpg?caw=800)
イラストを見て、単語を書けるようにノートに練習しましょう
![image](https://stat.ameba.jp/user_images/20230414/12/prosperity2017/cf/86/j/o1078144015270093627.jpg?caw=800)
② 絵本 "We Can Share At School"を毎日1回以上よみましょう
CDを聞いて絵本を1日1回は読もう
![](https://stat.ameba.jp/user_images/20230207/11/prosperity2017/b9/77/p/o0485030615239944919.png?caw=800)
_____________________
③ ライティング
学校でお友だちとshare(いっしょに分かち合うもの)をノートに書きましょう
We can share 〇〇.
___________________④ テキストの練習
テキストをひらいて、「仕事」と歌「Job」を練習しましょう
テキスト
Unit8 jobs
Song"jobs"
<かけ流し 基本の表現シリーズ>
What time?
フォニックス
文法表現
☆ メッセージ ☆
【ご連絡】
●CTP1-2の絵本セットの中の2冊が別便でアメリカより届いたので、お渡ししています。確認されて、1-2絵本セット24冊の中に入れておいてください
【テキスト】
Unit8 テーマはJobs
このテキストの最後のユニットです。
architect
astronaut
engineer
などなど
いろんな職業を復習して・・・
Q:What does your dad do? He's a(an)~
Q:What does your mom do? She's a(an)~
という質問をしました。
そこでお家のかたのことについて答えていき、
練習してから
Challenge Timeに挑戦!
お友だちや先生へのインタビューをしています
What's your dad's name? His name is ~
What does he do? He's a(an)~!
「お仕事のなまえを忘れちゃった!」
「長くて覚えられない~~!」
お友だちや先生に質問して、
メモをとることをしました。
スピーキングにもなり、リスニングにもなり、
ライティングにもなり♪
生きた情報のやりとりができていい活動でした
新しいJobsの歌を導入しました!
”When I grow up, I want to be a 〇〇!”
という
このユニットの学習をとおして、
自分のやってみたい職業について発表する際につかってほしい
フレーズがたくさんでてきます♡
イラストもすべて添えてあるので、
この歌をスラスラ歌えるようになって丸っとインプットしてしまいましょう!
お家でも練習をしてきてくださいね
【絵本】
"We Can Share at School"
Social Sudies(社会科)の最後の絵本です!
レベル1-1の絵本24冊がおわります
あたらしく、レベル1-2の24冊シリーズに入っていきます♪
今日、このなかの2冊がctm社から届きましたので、お渡ししています。
確認されて、以前おわたしした絵本セットのなかに入れておいていただきますよう、
よろしくお願いします!
この絵本を読んだら、
こどもたちが簡単簡単♪と読んでいて、
もうすでにでてきたものや普段つかっている表現もたくさん
つかわれているので
説明もいらずに、理解できていました!
1週間お休みがあるので、しっかりリーディングができるように
取り組めるよう声掛けをよろしくお願いします♪
宿題として
ノートに、「学校でみんなでつかっているもの」を書いてくることをだしています。
We can share 〇〇.
をつかってみましょう!