吉野ヶ里のこども英語教室 Big Balloonビッグバルーン
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3月14日火曜レッスンの連絡
☆ 本日のレッスン ☆
How are you?
②宿題チェック
絵本リーディング
Unit7 p.57, 58
⑦なし
⑧Goodbye
■次回の持ち物■
①テキスト We can!3
②教室ファイル
③筆記用具
④英語ノート
⑤絵本
テキストをみながら、動詞の過去の言い方（過去形）を練習してきましょう
② 絵本 "People say Hello"
CDを聞いて絵本を1日1回は読もう
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
③ 練習
歌"What Time Did you do it?"
自分のパートをジェスチャーつきで練習しよう
次回はビデオをとる予定です
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④ 聞き流し
「聞かせよう！」としなくていいので、バックミュージックのように
お部屋で控えめのボリュームでかけて、「耳に入る」状態をつくってくださいね。
目標は、朝と夕あわせて1時間以上（英語絵本CD含む）
テキスト
26 Unit7 Yesterday and Today Find
27 Grammar in Action
28 What time do you do it
29 Phonics
＜基本の表現シリーズ>
What time?
フォニックス
文法表現
☆ メッセージ ☆
4月分のお月謝は、裏に記載しております年会費といっしょに納入をよろしくお願いします。
今のテキストがおわったあとは、一度We Can!1と２をとおして復習をしてから、次のテキストWe Can!4に入る予定です。
１と２のテキストをお持ちでない方は、教室でいっしょにテキストをみることもできますし、ご希望する方は購入もしていただけます。
Unit7
テーマは「Yesterday and Today」
usually
yesterday
をつかった
「現在のこと」と「過去のこと」
について会話の練習をしました！
What time do you get up in the morning?
I usually get up at 〇〇.
What time did you get up yesteday?
Yesterday, I got up at 〇〇.
先生からの問いにこたえて、先週のポイントを確認してから
Chalenge Time!として
インタビュー活動をしました。
時間内に
おともだちにインタビューをして、自分もこたえ、
ききとった内容をテキストにかきとめるミッションです♪
Yesterday
Usually
や
did you~
got up
went to bed
など
はじめてであった表現をつかうのに
慣れてもらうための活動です。
「なんていうんだったっけ？」
とお友だちにたずねたりして、お互いに教えてあげる場面もみられましたよ♡
すばらしい！
全員がききとったことをかきとめて、
報告しあいました！
●時間の言い方
●過去形のつかいかた
をこのレッスンではたくさんあつかって、慣れていきましょう！
そして今回あたらしく、
ほかの動詞の過去形も導入しています。
ぜひ、お家でもテキストをひらいて、
読めるように練習してきてね！
とお話ししています♡
ライティングの代わりに、宿題でだしていますので、
このページを開いてテーブルに置いておいたり、笑
コピーしたものを壁にはったりして
目につくようにしておいてあげてください。
【絵本】
Poeple Say Hello
今回、新しく導入した絵本はこちら
Ｓocial Sudies（社会科）のPeople say hello
この絵本は、世界中の国で「こんにちは！」と挨拶されているよ
ということがわかる絵本です。
People say hello in 〇〇！
（〇〇では～！と挨拶しているよ）
という表現がくりかえしつかわれていて
理解しやすいので、最初によみきかせからはいり
どんな国
どんな挨拶
がでてくるのかを見ていきました。
Poeple say hello in China.
などの国名がでてきたら、マップで確認しながら読んでいきました！
もう国名がだいぶんわかってきている年齢なので、理解が早かったです。
ときいて「イタリア？」と日本語との音のちがいを感じていましたよ～。
これをきっかけに、日本以外にもいろんな国といろんな言葉があることに気づいてくれたらいいなと思います。
国名とあいさつがでてきたところで、
国旗を紹介しました。
それらをつかって、
「国名」×「あいさつ」×「国旗」のマッチングゲームをしました！
1枚ずつカードをめくって、でてきたものを読み上げ
３つがすべてそろったら勝ち！
が！
なかなか一致せず・・・
Japan!
×
Konnnichiwa!
「あとは国旗だけ！」
というところで、Kenyaの国旗がでて、「あ～～～～～～！！！！おしい！」
というように、
なんども何度も、「国名」×「あいさつ」×「国旗」を口にだしてもらえて、
先生はにんまりでした。笑
最後の最後で
全員が1枚ずつひいて、
なんと！
YとWがすべてのカードをそろえて勝利して大喜びしていました～。笑
たくさん口にだしているので、今週はこちらの絵本をたくさんCDを聞いて
マネっ子して読んできてほしいと思います♪
「英語を英語のまま」
情景を頭の中でイメージできるようになる
この機会をたくさん絵本がつくってくれます♡
来週は祝日のため、おやすみです
