リーダーになった人が英語で指示をだしてくれます♪【水曜・キンダークラス】

こどもの確かな英語力の土台を丁寧につくる
吉野ヶ里のこども英語教室　Big Balloonビッグバルーン

2022年度募集クラス
水曜キンダークラス　あと2名
土曜キンダークラス　あと2名
火曜小学生クラス　満席
金曜小学生クラス　あと2名
親子クラス

。。。。。。。。

9月7日　水曜レッスンの連絡
☆ 本日のレッスン ☆

① Hello!

Hello Song
Hello! How are you?

②ウォームアップ

フィーリング( happy/ sad / great/ hungry/ sleepy/ surprised )
Talk ( What day is it today? )
天気 (How's the weather? / sunny / rainy/ snowy/ coudy)
基本表現（ボディパーツ）

歌　Head, Shoulders, Knees and Toes

③テーマ活動 animalsどうぶつ

④ 今週の絵本　CTP絵本レベル１－１　サイエンス③

The Four Seasons

⑤ワークシート

「四季の移り変わりと木」

⑥Goodbye

■次回の持ち物■

①テキスト　
②教室ファイル（チェックシートと四季の木ワークシート）　
③筆記用具（クレヨンまたはいろえんぴつ）
④絵本　
⑤動物カード

■ HOME WORK ■

①絵本リーディング

"The Four Seasons"2回目

CTP絵本レベル１－１　サイエンス③

(おうちリーディング)
毎日なるべくCDをかけて耳に入る状態にする。1時間を目安に。

1日に一回以上、絵本をめくって英文を指でなぞりながら読む、またはCDを聞く。
（まだ読めない年齢のお子さんは、ママやパパが絵本の英文を指でなぞって読んであげてくださいね）

②ワークシート
The Four Seasons のワークシート
「四季の移り変わりとともに木はどんな風になるかな？」
考えて木を色塗りする
レッスンで途中まで取り組んでいるので、つづきを仕上げてきましょう

③今週の聞き流し

テキストＣＤ
Monkey, Monkey

④動画視聴
動画は最初に数回見て内容がわかったら、それ以降は音楽だけが部屋に流れている状態で大丈夫です。ず～～～～っと画面を見ないといけないわけでもありません！朝のお仕度のとき登園するまで、とか夕飯前の遊びの時間などに、耳に入るくらいの小さな音でBGMのように流しておくだけで構いません。

Body Parts

ナンバー

Shape

Color

天気

フォニックスソング

曜日

12か月

☆ メッセージ ☆

9月に入りました！

日にちの確認のときに
「もうすぐハロウィン！？」と聞いてくれました

楽しみだね～
と話していたら

もうコスチュームを考えたよ♪
とAが話してくれました〜♡

明かりを暗くして
お部屋もハロウィン仕様にかざりつけて
ゾゾゾゾ～～～～～っとなるのをお楽しみに

ウォームアップでは今、ボディパーツをとりあつかっています。

少し慣れてきたので、
今回はボディパーツテーマの遊び歌をうたいました♪

「あたま、かた、ひざ、ポン！」の英語バージョンです。

あたま、かた、、、とタッチしながらゆっくり歌って慣れた後、

少しずつスピードアップして歌いました！

Tが必死になってくれて、歌い終わったあとは

「あつい～！」となるくらいでした^^

I'm tired~!
をみんなで言いましたよ。笑

楽しい歌なので、しばらくウォーミングアップとして歌っていきます♪

テキスト

Monkey, monkey

だ、れ、に、し、よ、う、か、な！
の英語歌

ライミング【韻】がわかりやすくて
リズム感がよいチャンツです。

実際にみんなで輪になって

指差しながら、止まった人を

前回はハロウィンのゾンビにしていましたが、笑
今回はKING!!ということにしました！！

がぜんやる気アップ！笑

何度ももう一回！がでて、
最終的にはAがKINGになり

テーマ活動のカードとりではKINGに指示をだしてもらいました♪

テーマ活動 Animals

テーマ活動ではチェックシートを新しく配布しています！

先週、渡すのを忘れてしまっていました

　
２枚セットになっていますので、１枚目のチェックをよろしくお願いします。　　

はりきって、
「Please touch a mouse!!」

とどんどん指示をだしてくれましたよ

先週にひきつづき、Tが得意げにカードをとって見せてくれましたよ～～～

Mもニコニコと活動してくれました

ママとお家でやったよ♡と教えてくれました～

絵本　The Four Seasons

2回目の今日は、みんなで絵本をよんだあと、

季節がかわるごとに、一本の木がどんなふうに変化するかを考えました。

Springには木はどんな色かな？

Green!
Pink!

木には葉っぱがついていて、花も咲いてるので
自分の思う通りにワークシートの木にデコレーションをしましたよ♪

同じように

Summer
Fall
Winter

の場合を考えていきました。

時間の都合で途中までになっていますので、
お家での絵本タイムのなかで
一度時間をとってワークシートを仕上げてください。

秋はどんな色かな？
などと声かけしてあげるとイメージが湧きやすいかと思います♪

来週はワークシートを発表するので、ファイルに入れてきてくださいね！

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