今、バイトから帰ってきました。


毎日こう忙しいと数学がしたくなりますよね?運良く、明日の一時間目の授業はないのでこれから数学を勉強したいと思います。最近、授業で広義積分について習いましたがあまり意味が分かりませんので気合いを入れて勉強しようと思います。


そういや、今日はゼミでした。平均寿命が2.2×10^-6のミューオンが地上に到達するためにはどれくらいの速度で飛べばいいのか計算したりしました。光速度の99%では飛行距離が5キロほどなのに光速度の99.9%では飛行距離が15キロ程となり地上に到達します。99と99.9・・・これだけの差なんですがずいぶんと結果が変わるもんだなと思いました。

一時間目の授業中、ずっと瞼と目の下がぴくぴくしていました・・

これって、疲労と栄養不足からくるもんですよね?軽くやばいですね・・
昨日は、部屋から一歩も出ないで休んでいたんですけど、疲れが抜けていないみたいです。

昨日は塾のバイトから帰ってきたのは夜中の12時・・・自転車で行ったので1時間ほどかかりました。で、模擬授業やったんですが、僕の説明は難しいらしいです・・・明日は灘中の入試問題を解説しないといけません。一応、全部解けましたが、これを小学生に説明する気持ちで説明しろと言われました・。自分で解く分には全く問題ありませんが、人に教えるとなると言われると難しいですね。


それにしても、勤務先にどうもなじめません。人間関係難しすぎです。それに、場所も遠いのでいろいろ不満はありますが、こういうのに耐えて社会に順応していくんでしょうね。はぁ・・・・。


自分の勉強もしないといけないので、今日は1日中勉強です。後、指導法考えないとな・・

やっと、「精神と物質」(利根川進 立花隆)を読み終わりました


利根川先生がノーベル賞を受賞した理由の「抗体の多様性生成の遺伝学的原理の解明」というものは、その当時、最新技術で組み換えDNA実験を用いてドライヤー・ベネット仮説の正しさを説明したことによるで、免疫の多様性というものが組み換えによる遺伝子の組合せであることによるものであることを示唆するものだったことなどが分かりました。


高校時代、生物を履修していなかったため完全には分からなかったですが、免疫の問題について少しは知ることができました。

利根川先生はこれからは脳の研究と言われたとおり、現在はMITで脳の研究に邁進されていますし、僕自身、脳には興味があるので、もう少し勉強してみようと思います。


次の生命科学関係の本は、「ワトソン遺伝子の分子生物学」(ワトソン)と「脳の中身が見えてきた」(甘利俊一、伊藤正男、利根川進)に挑戦しようと思っています。


何か、物理学科のくせに生命科学ばかりやっているように思われるかもしれませんが、ちゃんと物理の勉強はしていますよ。ただ、大学外での人付き合いをあまりしないため読書の時間が多いだけです。

陽菜さんからもう一つバトンを頂きました。今回のテーマは以下の通りです。

◇好きな言葉を【】の中に入れて答える。


①最近思う【】

②こんな【】には感動!!!!
③直観的な【】
④好きな【】
⑤こんな【】は嫌だ!
⑥この世に【】がなかったら
⑦次に廻す人6人(出来ればで良いです)
⑧指名した人の名前をタイトルにする


【物理】というお題で書かせてただきます。

①最近思う【物理】

理学部の物理系に入学して早四ヶ月、大学での物理は本当に自然を探求するものなんだなとしみじみ感じています。受験生時代は入試に受かるために問題を解く事だけを考えざるをえませんでしたが、今は、あまりそのようなことを考えることなくひたすら物理現象を考える勉強をできるので楽しいです。また、最近感じているのは、世の中って結構非線形な現象が多くて、それを取り扱うのは難しいなということです。というより、自然を対象にするというのは難しいんですね。

②こんな【物理】には感動

やはり、自然の姿に迫るところ、物理現象を数学という言語を用いて表すことに感動です。

③直観的な【物理】

Feynmanさんが言うより、数式でなく、その数式が語る物理現象を直観的にわかることが大事だと思います。一流の物理学者となると方程式を見たただけで、解がわかると言いますし。

④好きな【物理】

今のところ、一番興味があるのは宇宙論や素粒子論、うちの大学の花形である物性論にも興味があります。また、物理と言われると微妙ですが、脳の物理的、数理的モデルにも興味があります。

⑤こんな【物理】は嫌だ

受験生時代みたいに入試のためだけに問題を解くのは嫌でした。ただ、誤解してほしくないのですが、問題演習は物理を理解する上で大事なことだと思います。問題を解く過程のなかで理解することもあるでしょうし。僕が言っているのは(答えが与えられた)問題を解くことが目的になることが嫌ということです。

⑥この世に【物理】がなかったら

まあ、世の中こんなに文明が栄えることはなかったんじゃないですか。今の社会、いろいろな物理の分野を土台にして成り立つことが多いらしいですし。あとは僕が理学部に行っていなかったことかな。理学部以外で興味があったのは医学部でしたから、もう少し受験勉強していたのかもしれません。

⑦、⑧

これは省略させていただきます。バトンを受け取ってくださる方がいましたら是非、ご連絡ください。

以上で終わりです。


日頃お世話になっております

*As Haruna wanna do?* の 陽菜さんからバトンをいただきました。答える内容は以下の通りとなっております。


① はじめに 次にまわす5人

② 自分の本名、年齢 

③ 今まで買った高額物を林檎で表すと?

④ 好きな顔文字と絵文字 

⑤ 冷たいお風呂に 入った時の感想

⑥ 赤で連想するキャラクター

⑦ 赤で連想するイメージ

⑧ 回してくれた人の存在

⑨ 次に回す人の紹介


では、答えていきたいと思います。


①次に回す5人

すいません。僕は誰かを指名したりできる人間ではないので、このブログを見た方で書きたい方がいらっしゃいましたら、是非、ご連絡ください。後ほどお礼に伺いたいと思います。


②自分の本名、年齢

個人情報保護のため名前は言えませんが、「アイランド」を日本語に訳して、その他にちょこちょこ手を加えたやつが僕の本名です。いつか大発見をして新聞に名前が載りましたら公表します(笑)

年齢は今年の十月に20歳になります。


③今まで買ったものを林檎で表すと

何故、リンゴ・・・学生なので、そんな高いものを買いません。初給料をもらったら「Lectures on Physics」と「ワトソン遺伝子の分子生物学」を買おうと思っているので、それが最も高額な買い物となりそうです。よって、りんごりんごくらいですかね・・・ちなみに服とか日常品には全く興味がなく、本くらいしか買いません。


④好きな顔文字と絵文字

そもそも、メールというものをあまり利用しないので顔文字や絵文字をあまり利用しませんが、あえて言うなら好きな顔文字は

<m(__)m>です。時々使います。好きな絵文字は夜空ですかね。落ち着いた感じなので好きです。


⑤冷たいお風呂に入ったときの感想

心臓がびっくりしちゃうよ・・・


⑥赤で連想するキャラクター

昔、ポンキッキーにでていた「ムック」です。彼は雪男なんですよ。ちなみにガチャピンは恐竜らしいです。


⑦赤で連想するイメージ

「量子力学」です。「ファインマン物理学」や岩波の物理テキストシリーズの「量子力学」の表紙には何故か、赤がさりげなく入っているので。


⑧回してくれた人の存在

僕とは全く異なった生き方をしてますが、とても素敵な人生を過ごしていらっしゃるように感じます。いい出会いをなさり、いい結婚をされたからこそ素敵な詩が書けるのではないでしょうか。僕から見たら、感受性が豊かで魅力的な方だと思います。


⑨次に回す人の紹介

これはパスです。



まあ、こんなところではないでしょうか。

今日は大学が100周年記念のためすべての授業が休講。しかし、明日は塾で模擬授業をしないといけないので指導教案作成など準備に追われています。中学生のテキストなので問題を解くのは簡単ですが、それを教えるとなると話は別です。生徒はどれくらいのレベルだと理解できるのか考えないといけませんから。それに50分×2で一単元を終わらせないといけませんので時間配分や解く問題を選ぶことも大切なのです。


う~ん、自分の好きなことだけやって生きていくのは難しいみたいです。大学院は自分の勉強に集中したいのでやっぱり留学したいですね。

今、バイトから帰ってきました。勤務校に初出勤だったのでどきどきです。先生方の授業を見学するだけでしたが、明後日は模擬授業のため、こっちが見学される側です。というか、しばらく毎日出勤することになりますので、当然ながら自分の勉強ができません。研修時もちゃんと給料もらえるのかな・・・時間を束縛される以上、それに見合った報酬を得たいものです。

日本人で唯一かつ単独でノーベル医学生理学賞を受賞した利根川進さんと立花隆さんの「精神と物質」を今日から読み始めています。まあ、読み始めたきっかけは単純で、今日一時間目のドイツ語の授業を寝坊で欠席してしまったので、時間が空いてしまい読み始めたのです。


分子生物学の話や利根川先生のノーベル賞受賞の理由である免疫についての話もわかりやすく書かれていて読みやすいです。ただ、ある程度生物の勉強をしていないと難しいかもしれませんが。



余談ですが、僕は京都での浪人時代に、京大で利根川先生の講演会を聞いたことがあります。現在は分子生物学的手法を用いた脳科学、とりわけ記憶などに興味があるらしく、MITで研究なさっているそうです。先生はアメリカ暮らしが長いせいか、日本語よりも英語をスムーズに話していました。また、思ったことはズバッという性格のため辛口のコメントが多かったですね。


ちなみに僕も分子生物学や脳科学に興味津々です。

現在、「Feynman Lectures on Physics」を読んでいますが、英語なので読むスピードは遅いです。でも、英語の勉強を兼ねてやっているので、まあいいか。

ただ、英文を読んでいて感じるのですが、まだ、英語脳になっていないなということです。どうしても頭が勝手に英文を日本語に訳してしまうのです。英語を英語で理解できるよう読みまくります。


さて、明日は塾のバイトで勤務校に初出勤です。緊張しますね。


今、「世界仰天ニュース」でチェルノブイリ原発事故のことをやっていますが、放射線怖いですね。しかし、もっと怖いのは原子力発電所の人間ともあろうものが放射線の知識が欠けていたこと、そして、保身目的のための隠ぺい工作・・・科学は人間に光をもたらしましたが、同時に闇をももたらしていることを忘れてはいけませんね。そして、理系文系問わず、ある程度科学についての基礎知識を身につけていないといけません。