2024/8/15 学習記録 そろタッチS1→S2と時間計算周回

【6歳0ヶ月(年長)】

文字・知恵

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数

「ファ、ファイナルチャレンジが出たーー！！！（ソロたっち）」

「おお…！ついにS2が見える？！（S1での足踏み長かったなぁ…）」

「これは今日やっちゃうしかないんじゃない？！ちょっとやるね。もし銀メダルでも、明日もう一回チャンスあるから！」

「ヤッター！！うふふふふふ！嬉しすぎる！！！」

J1→J2　12日間 　J2→J3　12日間

J3→J4　16日間 　J4→J5　19日間 

J5→J6　20日間 　J6→J7　22日間 

J7→J8　21日間　J8→J9　18日間

J9→J10 19日間　J10→J11 22日間

J11→J12 20日間　J12クリア　29日間

S1→S2　30日間

4年生分数・小数 （くもんの小学ドリル算数）

「0が後ろに付いている計算は楽ができるね。例えば、100円が120個あって、全部でいくらかと…」

「ウフッ…うふふふふふふふふ」

「？！」

「そろタッチでS2に行けたの思い出したら嬉しくて笑っちゃーう♡」

「そうかそうか！嬉しいよね、毎日頑張ってきてのレベルアップだもんね」

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「これ、ぱっと見難しく見えるよね…。でもね！この問題は、読んで意味が分かれば実は簡単」

「簡単」

「娘ちゃんひらがな読める？」

「読める」

「レッツトライ」

「ウフッ…うふふふふ…」

（まだ幸せが続いてる。笑　そろタッチ、よほど嬉しかったんだなぁ！良い経験を積んでる気がする）

小学3年生　単位と図形にぐーんと強くなる

「6分は何秒」

「あーーー、えーーーと、...360秒」

「うん。式では60✕6だよね。後ろに0がつく掛け算は楽が出来るんだったね。6✕6＝？」

「36…に0付けて、360」

「そう。つまり…この、時間の計算は、九九と同じ速さで出来るハズだよね…！意識してみて」

「！！」

「4分」

「に…240秒」

「9分」

「ごっ…540秒」

「10分」

「…600秒？」
「その調子」