【中学受験】便利なツール

息子が中学受験生の時、

毎度の公開学力テストでの偏差値が

気になっていました💦

そんな時には

https://chugakujyuken-sansuu.com/hensati/hensati-tool-from-score/

このサイトで

偏差値チェックをしたりしていました

うちは、新小5で入塾しましたが

Vクラスにいきなりドーンと

行けたわけではなく

ジワリジワリ…

ジェットコースターをしながら

目標へ向かって上がっていったので

このサイトがとても役に立ちました

自分の得点

平均点

自分の偏差値

目標点数

↑上記4つの数値を入力して

「偏差値いくつ？」

のタブをタップすると。。。

◯◯点(目標点数)の時、偏差値は◯◯.◯◯です。

と赤文字で出てきます。

このサイトは、主に小5の時と

志望校別特訓の基準をクリア出来るか？

のドキドキ期間の小6前半で使っていました

現在小6の方達には

ご紹介が遅くなってしまい

すみません💦

(もう頭がボケてます〜💦)

使い方は

みなさんそれぞれだと思いますが

偏差値気になる〜💦

って方は

使ってみてくださいね

※サイトにあらかじめ数字が入っている場合

見本で入っているだけなので

当時の息子の数字ではないですよ〜

大阪・関西万博に行ってきました♪

昨日、家族と

大阪万博へ行ってきました〜

9時の西口で入場予約を指定していましたが

この暑い中

かなりの人手だったので

密度も凄く💦

入場待ちが1番暑くて

過酷だったかもしれません〜

因みに

2ヶ月前も7日前も

ぜ〜んぶ落選しまして💦

3日前の空き枠予約も

0時前からスタンバイしましたが、、、

アクセス待ちで1時間以上かかり

やっと入れても

予約枠は軒並み✖️ばかりで

予約出来なかったです。

そのため

昨日は、一切の予約なしで

行って参りました

入場後

一目散に向かったのは

イタリア館✨

既にかなりの人数が並んでいましたが

並び場所が大屋根リングの下だったので

日陰で涼しかったです。

みなさん、折りたたみ椅子を持って来られる方も多く

開園入場待ちほどの隙間なくぎゅーぎゅー状態で

間を詰めて並ぶ事もなく

およそ2時間半待ちで

入場する事が出来ました

イタリア館ですが

色々な美術工芸品が並び

非常に見応えのある内容でした✨

価値ある美術品が

触れるほど(触るのは禁止)

間近で見られるのが凄いです✨

その中に

息子が興奮した胸像がありました。

ローマ皇帝

アントニヌス

そして

ハドリアヌス

息子は

中学校へ入学後から

世界歴史が好きなのですが

中1の3学期に授業で

ローマ帝国の事を習ったようで

胸像の人物についての事柄を

熱く解説してくれました

他にも

レプリカではない、本人直筆の

ダヴィンチの図面が展示されていたり😳

(まだ行かれていない方もいらっしゃるので

　写真は控えます)

大満足の展示内容でした

その後は

当日予約でゲット出来た

ポーランド館へいき

その次はPASONA館へいき

iPS細胞で作られた

心臓🫀を見ましたーーー😳

微妙にモニョモニョ〜と

動いていましたよ✨

心筋シートも凄かった！！！

心臓より動きが大きく

ひらひら〜と動いていました。

(語彙力〜🤣)

その後、8館ほどのパビリオンに行きました。

予約がなく不安が大きかったですが

案外、色々と見る事が出来ましたし

めっちゃ楽しめましたよ〜

そして、夜の花火とドローンショーと

見どころが多い充実感満載な

万博でした〜✨

また

時間があれば行きたいです。

もう残り僅か(10月13日まで)しかない💦

【低学年時】我が家の漢字学習

以前、ブログでも何度か書いていたかもですが

うちの息子は、未就学時にはお勉強に興味が一切無く💦

先取り教育等は…やりたかったですが全く出来ませんでした。

(遊び風に取り入れても全面拒否)

それでも、時が過ぎていく中で

本人にも思うところがあった様で

小学校の入学式2ヶ月前、急に

「ひらがなとカタカナを覚えたい〜💦

　　このままじゃいけない気がするから〜」

と言い出しました(ヤッター)

(そりゃあ自分の名前を読み書き出来ないのは

自分の持ち物が判別できないし

不味すぎでしょ)

との事で、

ひらがな＆カタカナの読み書きを

入学までに間に合わせた経緯があります

※因みに…数字の1〜100までのカウントも

怪しかった。。。

入学した小学校が

コレまた中学受験が全員必須の小学校だったので

同級生は、、、

殆どの子が先取り教育済みでのご入学

ひらがなをやっと覚えた程度で

文章を1文字ずつぎこちなく拾い読みしかできない

息子は、

「字もまともに読めないなんてありえな〜い」

と馬鹿にされ、、泣きながら帰ってきた事が

何度かありました。。。

そこで息子

「漢検をとりまくってみんなを見返す」

と漢字に対してやる気になり😳

ひらがな、カタカナもカタコトなのに大丈夫？

と心配でしたが💦

入学早々、我が家の漢検への道が

スタートしました

先ずはコレから↓

すみっコぐらし学習ドリル 小学1年の漢字

可愛いキャラものが好きな息子は

新しい級のスタートは必ず、すみっコぐらしからでした。

初めてなので、先ずはどんな漢字なのか

慣れるのが目的でさら〜っと全部やって終了です。

そして2番目には↓

徹底反復 一年生の漢字 (コミュニケーションMOOK)

ここから覚えていく学習です。

短文を音読→漢字の読み書き→熟語の練習

こんな感じで進んでいくのですが

漢字を単体で覚える形ではなく

文章内での漢字の使われ方や熟語の練習の際、

熟語の意味も書かれているので

いちいち辞書で調べなくても意味が理解できる！！

のが良かったです。

(横で私も説明をしたりはしましたが)

３つ目のテキストはコレ

漢検 10級 漢字学習ステップ 改訂二版 ワイド版: 【公式】

やはり安心のステップです✨

こちらのテキストで完全に覚えきる！！

ちょっと量が多いので大変ですが💦

そして最後に

漢検 10級 実物大過去問 本番チャレンジ! 改訂版: 【公式】

実物大なので

実践形式で練習ができました✨

試験時間より、10〜15分短縮した時間で

計測してやっていました。

実物大のテキストに至るまで

3冊終わらせているので

時間短縮でも、案外余裕を持って解けていました。

漢字学習に入ったきっかけは

同級生のからかいからの悔しさでしたが

息子は、漢字がとても好きで(今でも)

パズルが得意なのもあり、組み合わせを

楽しむように学んでいっていました。

そして、1年に2回のペースで

10級からチャレンジしていっていたので

小3が終わる頃には5級まで合格✨

中学受験塾に入ると

宿題の量や進むペースが速いため

漢字を覚える時間を取るのが難しくなりますが💦

小3までに5級をとっていたので

漢字に関しては復習の形で

あまり時間をかける必要がなかったのが

とても良かったです

まぁ…

コレも本人にヤル気があった事だから

出来た事なんですがね💦

私が前のめりに

「漢検を取っていた方が先々の役に立つから

　やるよー！！」

と言っていたら

確実に拒否られていたと思います