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卒園式の練習を始め、ちよの園生活も残り数日となったある日。
ちよと次女を迎えに行き、車に乗りこんでいると、ちよと仲良くしてくれているお友だちが、わざわざそばまで来てくれて、「ちよちゃーん、バイバーイ！
」言いにきてくれました。
大好きなお友だちが来てくれて嬉しいちよは、一所懸命にちよ語でなにか伝えようとしていました。
ところがそのちよの様子を、通りすがりの小学生が、おもしろおかしく口マネしたのです。
あ、馬鹿にされたな
。
胸がチクリと痛みました。
でも、ちよと共に2年間過ごした理解のあるお友だちよりも、こっちの反応のほうが、世間的には普通なのかもな…
ねぇ、きみの大切なひと、大好きな人が突然事故や病気で脳にダメージをうけたら、この子みたいにおしゃべりが苦手になってしまうことも、あるかもしれないんだよ…
そうなったときに、同じふうに笑える？
でもこういうことって、実際当事者になってみないと、わからないものなんだよね…
進学先に特別支援学校を選んだのは、ちよ自身。
けれど、理解のない人たちからの差別的な声から、ちよ本人ときょうだい児である次女と三女を守るためにも、支援学校に行くことは必至だったのかも。
大好きなちよねぇねを、大好きなままでいるためにも…。
それとも、どんな陰口にも負けない不屈の精神をきたえるために、あえてふつうの小学校の支援級に通うべき？
それはちょっとスパルタかな。
どちらにとっても、『愛情の裏打ちのある教育』とは言えないかもしれない
障がい児であることで、健常児以上にがんばらなければいけないことを
ほめてほしいわけでも、ねぎらってほしいわけでも、ない。
ただ、馬鹿にしたりせず、1人の人間として尊重してもらえたら、うれしいな。
母はそんなふうに思いました。
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