志望校に合格をするには、偏差値が10足りないお子様が合格をした理由 | 中学受験!勉強嫌いな子の偏差値を伸ばして、志望校に合格させる方法
こんにちは。カウンセラー・コーチの齋藤 典子です。

先日、クライアントさまのお子様が合格された先を、ピックアップしていました。

私が申しあげるのもなんですが、皆さん頑張られて、

「偏差値が10足りないんです。。」

と、お話されていらした家庭も、憧れていた志望校に合格をなさっています♪

進学先は、我が子も含めお知らせをしていません。

何より、受験を通して学んだ数々を糧にして頂き、合格を頂いた学校で、楽しく充実した学校生活を送れるのが一番だと思っています。

ちなみにですが、目安としてお知らせをさせて頂くと、長女が通った学校は、最近偏差値を伸ばしていますが、長女が受験をした頃は中堅校の女子校で、次女は上位校の共学です。

2人とも、若いので、悩んだり迷ったりしながらですが、充実した学校生活を送っていたことは、親として見ていて嬉しかったです。

その次女は、姉の長女を見て志望校を決めていました。

その次女が選んだ学校は、入塾当初の偏差値と比較をすると、10以上足りませんでした^^;

次女の場合、

「受験をせず、近所の学校でいいかな」

と思っていたので、特に勉強に力を入れず、学校から帰ると家にも上がらず玄関にランドセルを置き、そのまま公園に遊びに行くという生活を4年生まで続けていました。

お稽古事も、水泳、ピアノ、太鼓と勉強には無縁でした。

「合格をするのにはなかなか厳しいなあ」

「親として何ができるかな?」

と考えた時、

マズローの5段階欲求を満たしていこうと思いました。




マズローの5段階欲求は、ご存知の方も多いと思いますが、

アメリカの心理学者アブラハム・マズローが、人間の行動やモチベーションを理解する上で不可欠な心理学の理論です。

人の欲求を、生理的欲求、安全の欲求、社会的欲求、承認の欲求、そして自己実現の欲求の5段階に分けました。

生理的欲求は、食事、睡眠、呼吸など、生命を維持するために必要な最も基本的な欲求です。

安全の欲求は、身体的な安全だけでなく、雇用、健康、財産などの経済的安全も含んだ欲求です。

社会的欲求は、所属感や愛情の欲求、友情や家族などの社会的関係に求められる欲求です。

承認の欲求は、自尊心、自己尊重、他者からの尊重といった、個人としての価値を認められることへの欲求です。。

自己実現の欲求は、個人が持つ潜在能力を最大限に引き出し、自分自身の可能性を実現することへの欲求です。

これらがあると言ってます。

生理的、安全的、社会的な欲求は、受験をされる大抵のお子さまが満たされています。

しかし、一般的に中学受験を始める3年生、4年生ごろになると、脳の発達の影響で他者が気なり自分と比較をし始めます。

なので、今まで気にしていなかったことに対して気になり、自尊心が持てなかったり自己肯定感が低くなったりします。


また、私も経験があるのですが、受験のことで一生懸命になり、子どもの出来ていないところに目が行き、ついついダメ出し、指摘の方が多くなっている時期がありました。




マズローの5段階欲求は、私のセッションでも、講座でも心理教育として特にお伝えをさせて頂いていることの1つです。

自尊心が高まり、自己を尊重でき、他者からも尊重されていると感じることが出来たら、自然とさらにやる気が上がってきます^^

充電される感じでしょうかね^^

充電されたら動きたくもなります♪


「志望校に合格をするのに偏差値が10足りないです。。」

と、ご相談におみえになられたクライアントさまのお子さま、

少しのことですが、このサポートを取り入れて志望校のみならず、受験校全ての学校に合格をなさっていらっしゃいましたよ♪


今日も最後までお読み頂きありがとうございました。

齋藤 典子


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