ＮＨＫ大河ドラマ『青天を衝く』では、明治新政府のドタバタぶりが描かれている。政権を奪取したものの、にわかごしらえの新政府だけでは、新しい国作りが進まない。そこで旧幕臣たちの手を借りざるを得ない。
渋沢栄一は、廃藩置県や郵便制度などに、大いに力を発揮する。
だが、旧態依然とした人間関係に嫌気もさしていた。
論語塾では、毎回「渋沢栄一と論語」という時間を作り、『論語と算盤』に中から、渋沢の考え方を紹介している。きょうは、大蔵省の役人となった渋沢の嘆きにも似た述懐を取り上げた。
渋沢の嘆きは、教育水準の低さ、教育に対する認識の甘さにあった。
渋沢には、「常に精神の向上を富と共に進めることが必要である」という信念があった。国は富んでも、人格が退歩していると指摘している。
富は分かち合い、循環していくようにしなければならない。私利私欲に走らず、仁義道徳を積む精神教育が必要だと「声をからして」叫んでいたのだ。
渋沢は、多くの書物を読んだ中で「論語」には欠点が少ないと思っていた。論語を使いこなして、思慮分別を持たねばならないと自戒していた。
孔子もいう。
「君子は上達し、小人は下達する」と。
常に「最高レベルで考え、本質を見極めよう」と。
（毎度お世話になっている
高橋源一郎さんの『一億三千万人の論語』を手にして）
