その繰り返しを担当した患者さんの数だけやる。
就職したらそんな感じになるのかな？
と学生時代漠然と考えていたのですが、
実際に精神科の病院に就職して感じたことは、
学生時代のイメージとはかなり異なるものでした。
学生時代の学校での授業や実習の体験では、
一人一人の患者さんをじっくり評価して、計画を立てて
とやっていくのが作業療法なのだと
そういうイメージを抱いたのですが、
実際に働いてみると、一人一人を評価する間もないくらい、
こんなにたくさんの人を見なくてはならないのか？
と思うくらい多くの患者さんを見るのが仕事でした。
この感覚の違いは大きくて、
「こんなにたくさん患者さんがいるんじゃ、学生時代に学んだことなんて全然役に立たないし、学校で学んだような作業療法なんてできない。」
なんだか、そういう感覚を強くもって、
しょんぼりした気持ちで１年目を過ごしていたような気がしています。
臨床実習でなぜ一人（最低一人以上）の事例を担当するのか？
今現在、あの頃のことを振り返って考えることは、
１人を見ることができないと１０人、２０人と
数が増えていった時に、多くの人を見ていくことはできない。
そういう考えだったのかなって思います。
一人をじっくり見ることで、
まず一つのモデルを自分の中に取り入れる。
一つのモデルができると、２人、３人と患者さんが増えていったときは、
その自分の中にある一人のモデルと比べながら、
２人目、３人目の事を考えていくことができる。
そういうことなのかなあと思います。
そう考えると、一人一人ある程度、
じっくり考えてみることって大切だなって思います。
患者さんが多かったり、忙しかったり、
一度にたくさんの人を見なくてはならなかったり、
精神科だとそういうことがよくあるのですが、
そんな中だからこそ、一人一人じっくり考える習慣を作りたいものだなあと思います。
☆セミナー情報
今後のコミュニケーションセミナーの予定をお伝えいたします。
平成２７年１２月２０日（日）
自分も相手もやる気が高まる教え方セミナー
～目標設定と伝える情報の単純化で伝わりやすくなる指導教育のコツ～
☆メルマガ情報
メルマガ配信しています！！！
メルマガ登録はこちらからでもどうぞ。
２日に1回 リハビリ職のためのちょっとしたコミュニケーションのコツについてお伝えしています！！
メルマガの内容はブログとはまた違った内容を配信してますので、おたのしみに！！
また、メルマガ登録者限定で、セミナーの音声、セミナー動画、セミナーのレジュメなど、特典いっぱいです。
無料にて配信しています！！
よかったら登録どうぞ～登録、解除、再登録、すべてフリーです。
☆podcast始めました！！
iPone,iPodtouch,iPadの方はこちら！！
それ以外のかたはこちら！！！