【自然観察】ハスの花と開花時間

キッズアース播磨町校から車で5分ほど行ったところにある加古川東郵便局さんの裏手に「三ツ池」という池が広がっています。

少し盛りを過ぎましたが、ハスの花が咲いているので、見に行ってきました。

トンボも飛んでいましたよ。

さて、ハスの花の真ん中には、何か穴の開いた部分があります。

花びらが散ると、茎が曲がり、この部分だけが残ります。

だんだんとこの穴が大きくなり、中で実が育ちます。

ハスは漢字で「蓮」と書きます。

この根っこが「蓮根」つまり「レンコン」です。

この池にも「レンコンを勝手に取るな」という看板が立てられていました。

また、このハスの実も、食べることが出来ます。

(代引不可 送料無料)蓮子 芯抜き250g／袋【ハスの実 はすの実】

中華食材などで売られているようですね。

調べてみると、生でも食べられるし、甘納豆にして食べられることもあるそうです。

こちらは「銀座鈴屋」さんの福味甘納豆 蓮の実

美味しそうですね。

さて、先程の写真、午前中に撮ったのですが、夕方に行くと様子が違っていました。

そう、花が閉じてしまっていたのです。

花の中には、開花時間が決まっているものがあります。

小学校で育てる「アサガオ」もそうですね。

どんな花がこれに当てはまるのか、またこの理由は何か、

調べてみると面白い自由研究になりますよ！

【つくる実験】ぷるぷるせっけん「ソープルン」

小学館さんの「小学一年生」2020年9月号の付録は「手づくりぷるぷる石けん」でした。

小学一年生 2020年 09月号 [雑誌]

コロナ禍の中、手洗いが推奨され、小学生もしっかり手洗いするようになっている今、この付録はタイムリーだなぁ、と思います。

作り方は簡単。

お湯を入れたマグカップ、紙コップ、割りばしを用意します。

マグカップに30℃～40℃のお湯を入れて、「A液」「B液」を3分間温め、

温めた「A液」「B液」を紙コップに入れて、混ぜます。

 

混ざったら型に流し込んで…

6時間待ちます。

すると、ぷるぷる石けんの出来上がり！

ちゃんと泡立ちますし、ぷるぷるしています(笑)

簡単に出来て楽しい！

手洗いもはかどります。

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このぷるぷる石けん、セガさんから商品として販売されています。

しゅわボム ソープルン ベーシックセット

「すみっコぐらし」のバージョンも。

セガトイズ PS-02 しゅわボム ソープルン すみっコぐらしDX PS02シユワボムソ-プルンスミツコDX [PS02シユワボムソ-プルンスミツコDX]

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さて、では、この「ソープルン」、何で出来ているのでしょうか？

また、石鹸としての効用は、失われていないのでしょうか？

「ぷるぷる石けん」などで検索すると、手作りする方法が出てきます。

使われている材料を見ると、納得のいくものが使われています。

（もちろん、全く同じである、ということはないと思いますが）

作ってみて比べるのも面白いですね。

”原爆の日”

【BookReview】『鳥類学者だからって、鳥を好きだと思うなよ。』川上和人

NHKの子ども科学電話相談の鳥類担当、「どっもー♪　川上です。」でもおなじみの川上和人先生。

この本は前から気になっていたのですが、今回文庫化されたということで、購入しました。

鳥類学者だからって、鳥が好きだと思うなよ。 （新潮文庫） [ 川上 和人 ]

まぁ、題名からして面白い。

「好きこそものの上手なれ」と言いますし、そもそも研究者という仕事自体、

「好きを仕事に」している代表者的なイメージがあります。

にもかかわらず、この題名。

中身を読むと、この題名とは裏腹に、鳥への愛があふれてしかたがないことが伝わってきます。

そして、思いもよらない知的冒険の連続に、ハラハラドキドキさせられます。

鳥の研究のために、クライミングの練習とか、水泳の練習とか、

しかも、それが実際に役立つどころか、必須スキルになってるのがすごい(笑)

舞台となるのは、小笠原諸島にある、いまだ噴煙たなびく西之島。

聟島列島（むこじまれっとう）にある媒島（なこうどじま）。西島に東島。

硫黄島のさらに南に位置する絶海の孤島、南硫黄島。

ボルネオ島にアゾレス諸島。

軽妙な語り口で、話題は鳥類にとどまらず、生態系や外来生物、恐竜にまで及びます。

鳥類学者の「お仕事」を垣間見ることの出来る、知的エンターテインメントなエッセイです。

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第一章で紹介され、終章、そして文庫追加分で言及され、劇的な幕切れ（？）を迎える

小笠原諸島の西之島については、2020.7/31付で下記の映像が上がっていました。

これでは、しばらく先生は西之島に行けそうもないですね。

別のニュースでは、中国地方などで見られる「霞（かすみ）」も、

1100㎞も離れているこの火山灰の影響ではないかと指摘されていました。

（地図はｗｉｋｉより）

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なお、キッズアースには、川上先生のこちらの本も置いてあります。

トリノトリビア　鳥類学者がこっそり教える野鳥のひみつ 鳥類学者がこっそり教える野鳥のひみつ [ 川上和人 ]

これも面白い本で、まさに「トリビア」と言うべき、様々な鳥に関する面白い知識が詰まっています。

鳥類学者の話なんかより、鳥のことを知りたい！という人には、こちらがおススメです(笑)

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さて、キッズアースの実験教室では、教科書を読むだけでは得られない「何か」を感じてもらうことで、

生徒の皆さんの可能性を拡げたいと思っています。

鳥に関しては、スタンダードの授業で「手羽先の解剖」をやっています。

また、塾の駐車場に来訪するツバメの観察も忘れてはなりません。

経験・体験を通じて、未来の「科学者」の卵への一助となれることを願っています。

【自然観察】ツバメのエサ

共明塾の駐車場にて、今年2度目の子育てが行われています。

さて、ツバメの子ども達は、どんなエサを食べさせてもらっているのでしょうか。

先日、NHKの番組では、下に落ちているフンを集めて水に溶かし、中を分析していました。

…いや、まぁ、出来ないことはないのですが。

シャーレも、虫眼鏡や顕微鏡もあることですし。

しかし、食べこぼしからも、何を食べているか、うかがい知ることが出来ます。

こうやって見ると、まだ小さめのバッタを捕まえているのが分かります。

前回の子育ての時、子どもが大きくなって与えていたのはトンボでした。

今回、落とした生き物の中に、見たらまだ生きているのがいたので、土に置いてみました。

それがこちら。

ケラですね。

ケラは、基本的に、土の中にいる生き物という認識ですが、

空中でエサを捕獲するイメージのあるツバメが、どこでどう見つけて捕まえたのか...。

たくさんエサを食べて、子ども達も大きくなってきました。

きっと2度目の巣立ちももうすぐです。