「安心」と「共感」がひらく、子どものこころの扉
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「安心」と「共感」がひらく、子どものこころの扉
ポリヴェーガル理論をもとにした神経の仕組みから考える不登校支援の新しいアプローチ
心理的安全性を土台にした対話(NVC/共感的コミュニケーション)による子どもとのつながりのヒントをお伝えしています。
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