受講中のフォーラムで興味深いトピックがありました。
そのトピックとは・・・。
"Behavior of the Child（子どもの行動）"
４回シリーズの第１回目は「心配と恐れ」というタイトルでスタートしました。
子どもが何かを心配しているとき、恐れているとき。
「大丈夫よ。何も心配することはないのよ。」
そんな声かけをしても、子どもはやっぱり嫌がっている。
こんな時、どうすれば良いのでしょうか。
モンテッソーリアンの講師によると・・・。
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子どもを受け止める「子どもが何をそれほど恐れているのか理解し、
その不安を理解したということをしっかり伝えてあげる」。
例えば
「そうなのね・・・。◯◯が嫌なんだね。」
「うん、ママ分かった。◯◯が怖いんだね。」
こんな声がけが大事なようです。
問題点を大きくしない「その不安な状況について長々と説明したり、問題点を強調しない。」
幼児には、シンプルが一番。不必要な説明は、不安な気持ちを煽るだけ。
解決法のヒントを提示「その状況を子どもが変えられるような方法を見つけてあげる。」
ポイントは、親が状況を変えるのではなく、
子ども自身ができるヒントを見つけてあげること。
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なかなか難しそうなことですが、こんな体験談をシェアしてくださいました。
ママと離れることができず、いつも泣いていた３歳の女の子。
子どもの家では、いつも別れた後、ドアの近くに座り、
ママのお迎えの時間を待っていたそうです。
「どうして、ドアの近くに座っているの？」
「ママのお迎えを待っているの。」
「でも、ママはしばらくお迎えに来ないから、一緒におしごとしましょう。」
「いやだ～」
更に泣き出す女の子。
「ママがいなくて辛いのね。いつママが来るんだろうって待っているのよね？」
「うん。でも、ママがお迎えを忘れちゃったらどうしよう。」
そこで講師は女の子の不安を取り除くために、
一つの提案をしたそうです。
「ママのことが大好き、子どもの家で一生懸命おしごとしているっていう
サインを書いて、ママの職場に貼ってあげたらどうかしら？
そうすれば、ママは迎えに来ることを絶対忘れないと思うから。」
そして次の日、登園前に女の子はママと一緒に職場へ行き、
デスクの前にこのサインを貼ってきたそうです。
登園すると、張り切っておしごと開始！！
そして、もちろん涙ともおさらばです（＊＾＾＊）
まずは子どもの気持ちを受け止める。
そして、その状況が好転するような道を見つけてあげる。
まだ子どもと向き合って４年という新米母には難しそうな気がしますが、
今回学んだプロセス。
心の片隅にいつも置いておきたいと思います(*^^*)
姉妹ブログ「Yuzyな日々～今日も楽しく親子英語～」細々と更新中＾＾；
