発語遅れの次男。
長男が発達障害と診断されたので
次男の発語遅延の原因は次男にも何か要因があるんじゃないかと思っている私。
担当のソーシャルワーカーさんとも顔見知りなので次男の心配事も一緒に相談してたら
「次男くんも診察受けてみますか？」と
言われました。
次男に診察が必要か否か分からないけど
長男の時も待ち期間がかなり長かったので
とりあえず診察の予約だけして
その時期の次男の成長具合で判断しようとしてました。
そう予約の申し込みしたのが【４月末】
６ヶ月半ほど待ち
ようやく次男の診察の番の連絡が入り
療育センターに行って来ました。
次男も５月から療育を週２でやり
全く発語なしだった４月に比べれば
今は２語文が出てきた所です。
いざっ診察室に入るとそこには
児童精神科の先生と助手っぽい人とソーシャルワーカーさんがいました。
いま次男は人見知り気味なので
抱っこした状態で私にしがみついてました。
抱っこのまま座り、次男は私にうずくまってる状態。
先生が型はめパズルを持ってきて
「こんにちは～次男くん！
楽しいおもちゃあるんだよー！
このパズルやってみないー！？」
と言葉巧みに誘導して(さすがプロ)
次男が興味を持ちパズルをやり始めました。
パズルに食い付いた次男に先生は
次々とおもちゃを差し出し(積木やペグなど)
指先の動き、言葉の指示は通るか
やってる時の態度などをチェックしてるようでした。
「赤はどれ？」「次は丸を選んでみてー」などの
問いに次男はすんなり正しく対応していて
うわぁ～ちゃんと出来てるじゃん
と心の中で喜ぶ私＼(^^)／
と心の中で喜ぶ私＼(^^)／イラストカードを見せ「これなぁに？」と聞けば
「いぬー」「いちおー(苺)」「でんしゃー」「じょー(象)」「にんじー(人参)」などなど
分かる物は全て答えられてたのにビックリ
物の名前、色、形、数字を理解してると認識。
一通り次男の様子をみたので次は保護者(私)への質問。
家での様子や療育の通所状況など聞き取り。
私の心配ごとは
・発語が遅い！
・入園後周りとのコミュニケーション出来るのか？
この二点につきます！！！
日々の生活の中では
イヤイヤ期か？と思うような行動もあるけど
普段接してる私は次男の要求は分かるし
私の言ってる事も伝わってるようなので
コミュニケーションの部分では困り事は小さいです。
その思いも先生にぶつけました。
「本来ならすぐに次に心理士に診察に進むんですが、、、
どうします？？」
へっΣ(ﾟ◇ﾟ；)？？どうします？？
「診断はまだですが次男くんは、、、
まだ診察急がなくてもいいかなって感じかなぁ、、、
お母さんの話聞いてても
ご家族との生活に困り事が少ないようでしたら
成長を待ってる期間でもいいのかなと。
確かに年齢にしては発語は遅いですが
今もちゃんと椅子に座ってるし、
理解力はあるし、指示が通ってますし、
伝えようとする行動がみられるので
今すぐ診察進んでも受け答えが出来ないせいで
正しく数値がでない場合もありそうですね。
幼稚園入園後しばらくして園での困り事や
先生友達とのトラブルなど出てきてからでも
遅くないのかな？と思います。」
確かに、、、そうだな。
先生の言葉がスッと入ってすぐ納得しました。
そして何より
なにより
先生がみて次男のことを
【この子は、、、】と
即感じなかったんだなと受け取りました。
そこがいちばんホッとした
長男の場合は
初回の初回で同じ先生から
「障害の疑いありますね」とハッキリ言われたもの。。。
とりあえず、
この日の診察はおしまいで
次の心理士さんの段階は保留となりました。
幼稚園入園してからの様子をみて診察を進めていきます。
このまま成長して心配が薄れていけばいいなぁ
